下列有關(guān)單體的敘述．不正確的是（ ）

A．生物大分子都是山許多單體連接而成的

B．組成多糖的單體是核糖

C．組成蛋白質(zhì)的單體是氮基酸,組成核酸的單體是核苷酸

D．每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中得到的色素帶顏色較淺，分析其原因可能是（　�。�
①加入的無(wú)水乙醇太多 
②用丙酮代替無(wú)水乙醇 
③層析液沒(méi)及濾液細(xì)線
④研磨時(shí)沒(méi)有加入CaCO3　
⑤研磨時(shí)沒(méi)有加入SiO2  
⑥選取的葉片的葉脈過(guò)多，葉肉細(xì)胞過(guò)少  
⑦畫(huà)濾液細(xì)線的次數(shù)少　 
⑧使用放置數(shù)天的菠菜葉．
A．①③⑦B．②④⑤⑧C．①③④⑤⑥⑦⑧D．②③④⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．關(guān)于基因工程的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．利用體外DNA重組技術(shù)定向改造生物的遺傳性狀
B．在細(xì)胞水平上設(shè)計(jì)施工，需要限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體
C．打破物種界限獲得人們需要的生物類型或生物產(chǎn)品
D．抗蟲(chóng)煙草的培育種植降低了生產(chǎn)成本，減少了環(huán)境污染

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述中有幾項(xiàng)不正確 （ ）

①乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌都屬于原核生物

②乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA

③T2噬菌體中只有一種細(xì)胞器，即核糖體

④細(xì)胞沒(méi)有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用

⑤有些細(xì)菌只含有RNA

A．1項(xiàng) B．2項(xiàng) C．3項(xiàng) D．4項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

容器底部是培養(yǎng)基，其中含有植物生長(zhǎng)所需的全部養(yǎng)分，如果有人在配制培養(yǎng)基的礦質(zhì)元素中使用了NH4HCO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、FeCl3和微量元素溶液，但缺少了一種必需元素，為補(bǔ)充這種元素，應(yīng)添加的化合物是 （ ）

A．Ca（NO3）2 B．KCl C．KH2PO4 D．K2SO4

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的

B．甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽是一種二肽

C．某二肽的化學(xué)式是C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸（R基為-CH3）和另一種氨基酸X，則X的化學(xué)式應(yīng)該是C5H9NO4

D．n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基，則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中氨基數(shù)為m-n

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇省淮安市高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是某生物細(xì)胞和細(xì)胞中某結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（在[ ]內(nèi)填序號(hào)）：

（1）圖1中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象的細(xì)胞器有________（填序號(hào)）。在有絲分裂時(shí)期能發(fā)出星射線的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

（2）若用派洛寧和甲基綠混合染液對(duì)圖1細(xì)胞染色，在光學(xué)顯微鏡下看到的現(xiàn)象是__ __。

（3）從細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)看，圖1細(xì)胞與乳酸菌相比，該細(xì)胞屬于______細(xì)胞，二者細(xì)胞結(jié)構(gòu)的根本區(qū)別是 。

（4）圖2中A代表 分子；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖2中的___ _過(guò)程（填字母）。

（5）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)圖2中B的厚度變小，這說(shuō)明B具有一定的 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇省淮安市高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中a、b和c構(gòu)成了化合物m。下列敘述正確的是（ ）

A．若c為腺嘌呤，則m為腺嘌呤脫氧核苷酸

B．ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)，可形成m中的一種

C．禽流感病原體和幽門螺桿菌體內(nèi)的m都為4種

D．b和c交替連接，構(gòu)成遺傳物質(zhì)的基本骨架

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)圖形所表達(dá)的生物學(xué)含義的敘述，正確的是（　�。�
A．甲圖表示雜合子Aa連續(xù)自交若干代，后代中顯性純合子所占比例
B．乙圖中，氧濃度控制在a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度時(shí)，最有利于蔬菜的貯藏
C．丙圖中，施用含有該元素的肥料最有利于植物生長(zhǎng)時(shí)的最佳濃度為c
D．丁圖中，種群數(shù)量的增長(zhǎng)受種群密度的制約

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