【題目】我國引進(jìn)良種肉牛后,理論上使其快速繁殖的方法有:
①組織培養(yǎng)
②克隆
③體外受精和胚胎移植
④基因工程
⑤胚胎分割
⑥體細(xì)胞雜交
A. ①②⑥ B. ②④⑥ C. ①②⑤ D. ②③⑤
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),植物的Rubisco酶具有“兩面性”如圖所示。當(dāng)CO2濃度較高時,該酶催化C5與CO2反應(yīng),完成光合作用;當(dāng)O2濃度較高時,該酶卻催化C5與O2反應(yīng),產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中會生成CO2,這種植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸。請分析回答下列問題:
(1)Rubisco酶的存在場所為__________,在較高CO2濃度環(huán)境中,Rubisco酶所催化反應(yīng)的產(chǎn)物是____________,該產(chǎn)物被還原生成糖類的過程還需要_____________(物質(zhì)),光呼吸最終將C5氧化分解并產(chǎn)生______.沒有實現(xiàn)C5的再生。Rubisco酶的“兩面性”與酶的________(特性)相矛盾。
(2)與光呼吸相區(qū)別,研究人員常把有氧呼吸稱為“暗呼吸”。從反應(yīng)條件上看,光呼吸需要光,暗呼吸__________;從反應(yīng)場所上看,光呼吸發(fā)生在葉綠體和線粒體中,暗呼吸發(fā)生在 中。
(3)有觀點指出,光呼吸的生理作用在于干旱天氣和過強(qiáng)光照下,由于溫度很高,蒸騰作用很強(qiáng),氣孔大量關(guān)閉, 供應(yīng)減少,而光呼吸產(chǎn)生的 又可以作為暗反應(yīng)階段的原料,因此光呼吸對植物有重要的正面意義。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(2016屆遼寧大連八中二十四中高三下期聯(lián)合模擬考試?yán)砜粕锞恚?/span>草原上,當(dāng)青草返青時,“綠色”為兔子提供了可以采食的信息,下列說法不正確的是
A.兔子和草之間的種間關(guān)系為捕食
B.“綠色”對于兔子來說屬于物理信息
C.信息傳遞能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
D.兔子和草之間不存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【選修3—現(xiàn)代生物科技專題】
Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細(xì)胞。下圖為科研人員利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療的技術(shù)流程圖,據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)步驟①中,在核移植之前應(yīng)該采集卵母細(xì)胞,采用的主要方法是用__________處理,使其排出更多的卵子,然后從__________中沖取。
(2)步驟②中,重組細(xì)胞培養(yǎng)到囊胚期,可從其__________中分離出ES細(xì)胞,該細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯;在功能上具有發(fā)育的__________。
(3)步驟③中,將含有Rag2基因的表達(dá)載體導(dǎo)入ES細(xì)胞,常采用__________法。為檢測Rag2基因
是否表達(dá)出相應(yīng)的蛋白質(zhì),通常采用__________的方法。
(4)轉(zhuǎn)基因和細(xì)胞核移植(克。┑壬锛夹g(shù)存在安全性和倫理問題,如科學(xué)家賦予轉(zhuǎn)基因生物某些特殊性狀,它們有可能成為“入侵的外來物種”,威脅生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存,這屬于轉(zhuǎn)基因生物的__________(“食品安全”、“生物安全”或“環(huán)境安全”)問題;我國政府對待克隆人的態(tài)度是__________,不反對治療性克隆。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為普通小麥的起源過程示意圖(A、B、C、D代表一個染色體組,每組中共有7個染色體);卮鹣铝袉栴}:
(1)雜交種AB和ABD都是不育的,原因是細(xì)胞中不存在 ,減數(shù)分裂過程中 ,這種現(xiàn)象在生物進(jìn)化上叫做 。
(2)一粒小麥AA與山羊草BB雜交形成的雜交種AB,其細(xì)胞中含有 個染色體組,是 倍體。假設(shè)用二粒小麥AABB的花粉粒進(jìn)行離體培養(yǎng),經(jīng)過脫分化與再分化兩個過程,獲得植株AB,該植株是 倍體。
(3)假設(shè)用二粒小麥AABB與粗穗山羊草DD的葉肉細(xì)胞進(jìn)行體細(xì)胞雜交,可以獲得雜種植株AABBDD,該雜種植株與普通小麥AABBDD遺傳組成不完全一樣,原因是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為光照強(qiáng)度對植物光合作用的影響關(guān)系. 下列有關(guān)曲線的敘述中錯誤的是( )
A. b代表光下植物干物質(zhì)積累量
B. n點之后突然增強(qiáng)光照強(qiáng)度,短時間內(nèi)葉綠體內(nèi)的C3化合物會減少
C. n點之后植物吸收CO2量不再增加與葉綠體中酶數(shù)量有關(guān)
D. 若植物長期處于光照強(qiáng)度為m的自然環(huán)境中,植物不能正常生長
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)分解纖維素微生物的分離的敘述,錯誤的是
A. 纖維素酶的發(fā)酵方法有液體發(fā)酵和固體發(fā)酵
B. 對分解纖維素的微生物進(jìn)行了初步篩選后,無需再進(jìn)行其他實驗
C. 纖維素酶的測定方法,一般是對所產(chǎn)生的葡萄糖進(jìn)行定量測定
D. 纖維素酶是一種復(fù)合酶
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲表示某果實成熟時乙烯(C2H4)引起纖維素酶的形成,圖乙為該果實成熟后硬度、纖維素含量、纖維素酶活性等的變化曲線,請回答下列問題:
(1)由圖甲分析乙烯誘導(dǎo)纖維素酶的形成是通過調(diào)節(jié)基因表達(dá)的 過程而實現(xiàn)。①和②在化學(xué)組成上的差異是:組成①的五碳糖為脫氧核糖,②中特有的堿基是 。該圖表明基因控制果實成熟是通過控制 而實現(xiàn)的。
(2)活性纖維素酶從細(xì)胞排出的方式,體現(xiàn)了細(xì)胞膜 。若纖維素酶由a個氨基酸構(gòu)成,控制該酶合成的基因含有b個胸腺嘧啶,則該基因至少含有 個鳥嘌呤。
(3)圖乙顯示果實成熟后硬度降低,其硬度降低與細(xì)胞壁中的 降解有關(guān), 依據(jù)該實驗結(jié)果推測,果實采摘后減緩變軟的保存辦法可以是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水母發(fā)光蛋白由236個氨基酸構(gòu)成,其中Asp、Gly和Ser構(gòu)成發(fā)光環(huán),現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標(biāo)記。在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中,這種蛋白質(zhì)的作用是
A. 促使目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞中 B. 促使目的基因在受體細(xì)胞中復(fù)制
C. 篩選出獲得目的基因的受體細(xì)胞 D. 使目的基因容易成功表達(dá)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com