下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（ ）

A．一種酶只能催化一種反應(yīng)，所以酶具有專一性

B．加熱、加Fe3+、加新鮮的肝臟研磨液促進H2O2分解的原理相同

C．探究酶的最適溫度時一般不宜選用過氧化氫酶

D．呼吸酶和溶酶體酶都不需要通過高爾基體形成囊泡運輸

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．維生素E在身體內(nèi)具有良好的抗氧化性，可防止脂肪化合物、維生素C等物質(zhì)的氧化作用，可有效抑制細胞脂褐素的增加，這表明維生素E在美容保健上可以用于（　�。�
A．促進細胞的分裂B．促進細胞的分化C．抑制細胞的死亡D．抑制細胞的衰老

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．2007年洞庭湖東方田鼠再次暴發(fā)成災，汛期洪峰水位增高，迫使該鼠大量從湖區(qū)向堤內(nèi)農(nóng)田遷移，使附近農(nóng)田的西瓜、玉米、花生等損失近$\frac{2}{3}$，成為國內(nèi)一種很突出的新興農(nóng)業(yè)害鼠

（1）調(diào)查甲、乙兩地所捕獲鼠的月齡，如圖1．據(jù)圖分析：乙地田鼠種群屬于穩(wěn)定型；甲地田鼠種群屬于增長型．可以預測，甲（填“甲”或“乙”）地鼠害將會更嚴重，必須做好防治準備工作．
（2）若某種種群有成鼠a只（計算時作為親代），每只雌鼠一代可產(chǎn)仔16只，各代雌雄性別比例均為1：1，子代幼鼠均發(fā)育為成鼠，所有個體的繁殖力均相等，則從理論上計算，第n代產(chǎn)生的子代數(shù)為a×8n只．
（3）若將雌雄成鼠各若干只放在大小一定的籠內(nèi)飼養(yǎng)，讓它們交配繁殖，且供給足夠的餌料和水，則籠內(nèi)鼠數(shù)量變化和時間之間的關(guān)系應(yīng)為圖2中的曲線C．
（4）在洞庭湖生態(tài)系統(tǒng)，下列選項中競爭最激烈的是B
A、東方田鼠和蛇
B、東方田鼠和野兔
C、東方田鼠和人．

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安市高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程，不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)是（ ）

①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成②抗體和抗原的特異性結(jié)合

③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用

⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸

⑥蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解

A．②③④B．②⑤⑥C．①③④D．①③⑥

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏銀川唐徠回民中學高三下第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請回答下列與光合作用和細胞呼吸有關(guān)的實驗問題：

（1）實驗一：研究小組利用某植物進行如下實驗，如圖l表示全光照和不同程度遮光對該植物葉片中葉綠素含量的影響。據(jù)圖分析可知，該植物可通過 以增強對弱光的適應(yīng)能力。實驗過程中若去除遮光物，短時間內(nèi)葉肉細胞的葉綠體中C5含量會 。

（2）實驗二：通過通氣管向密閉容器中通入14CO2，密閉容器周圍有充足且適宜的光源，如圖2所示，當反應(yīng)進行到0．5 s時，發(fā)現(xiàn)14C出現(xiàn)在一種三碳化合物（C3）中，當反應(yīng)進行到5 s時，發(fā)現(xiàn)14C還出現(xiàn)在一種五碳化合物（C5）和一種六碳糖（C6）中，該實驗是通過控制 來探究CO2中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑。在該實驗中，如果發(fā)現(xiàn)0．5 s時C5的含量較高，若要降低其含量，可改變的實驗條件是 。

（3）實驗三：假如用伊樂藻作實驗材料來證明光合作用產(chǎn)生的O2來自H2O而不是CO2，請

寫出該實驗的設(shè)計思路： 。

（4）實驗四：為探究某病毒對大豆種子細胞呼吸是否有影響，請設(shè)計實驗思路（只要求寫出實驗的自變量、因變量及需要控制的兩個無關(guān)變量）。 。

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連八中二十四中高三下期聯(lián)合模擬考試理科生物卷（解析版） 題型：綜合題

某棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成。生態(tài)學家對此食物鏈能量流動進行了研究，結(jié)果如下表，單位是J/（hm2•a）。請回答下列有關(guān)的問題：

（1）田鼠的種群密度除了受遷入率和遷出率的影響外，還受該種群的 、 、年齡組成和性別比例等因素的影響。

（2）在研究過程中，可通過 法調(diào)查田鼠種群密度，若標記的田鼠有部分被鼬捕食，則會導致種群密度估算結(jié)果 。

（3）能量從田鼠傳遞到鼬的效率是 。研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，還可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的 關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴姆较颉?/p>

（4）該棄耕地很快形成了雜草，幾年后小灌木生長起來……，隨演替的進行，群落的物種組成越來越多，垂直結(jié)構(gòu)越來越顯著，這種垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了 的能力。

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連八中二十四中高三下期聯(lián)合模擬考試理科生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是

A．只有活細胞的生物膜才具有選擇透過性

B．有絲分裂過程中只有間期能合成蛋白質(zhì)

C．激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分

D．在有性生殖過程中，細胞質(zhì)基因控制的性狀只能通過母親遺傳給后代

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西西北工業(yè)大學附屬中學高三第十次適應(yīng)性理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是人體胃酸分泌的部分調(diào)節(jié)途徑其中幽門粘膜G細胞（一種內(nèi)分泌細胞）能合成分泌胃泌素，作用于胃粘膜壁細胞，促進其分泌胃酸。請分析回答：

（1）幽門粘膜G細胞分泌物發(fā)揮作用具有微量和高效、 、 的特點。

（2）通過“①→②→胃粘膜壁細胞”（途徑1）促進胃酸分泌過程中，興奮在①和②神經(jīng)元之間傳遞時，信號發(fā)生的變化是 ，作用于胃粘膜壁細胞的信號物質(zhì)是 。

（3）通過“③→④→⑤→胃粘膜壁細胞”（途徑2）促進胃酸分泌的調(diào)節(jié)方式是 。與途徑1相比較，從反應(yīng)速度和作用時間看，主要特點是 、 。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，當胃酸分泌增加后會引起胃壁擴張，后者又會加強胃泌素的分泌，胃泌素的這種分泌調(diào)節(jié)機制稱為 。

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西西北工業(yè)大學附屬中學高三第八次適應(yīng)性理綜生物卷（解析版） 題型：選擇題

科學家通過模擬實驗探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系。實驗過程：將三個邊長分別為lcm、2cm、3cm含有酚酞的瓊脂塊，浸泡NaOH溶液10min后取出，切成兩半，每塊NaOH擴散的深度如圖中陰影所示（瓊脂塊中數(shù)據(jù)表示未被擴散部分的長度）。關(guān)于該實驗及相關(guān)推論敘述正確的是

A．本實驗自變量是不同大小的瓊脂塊，因變量是NaOH進入瓊脂塊“細胞”的深度

B．NaOH在邊長1cm的瓊脂塊內(nèi)擴散的速率最大

C．通過本模擬實驗可說明，細胞體積越小，其相對表面積小，物質(zhì)運輸?shù)男示驮礁?/p>

D．本實驗中，NaOH擴散進瓊脂塊的體積與瓊脂塊總體積之比可以反映細胞的物質(zhì)運輸效率

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