【題目】如圖表示種群的各個特征之間的關(guān)系圖,下列敘述正確的是(
A.甲為出生率和死亡率,乙為遷入率和遷出率
B.丙為性別比例,主要通過影響出生率來間接影響種群密度
C.丁為年齡組成,每種類型中包括老年、中年和幼年三個年齡期
D.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,調(diào)查方法有標(biāo)志重捕法和取樣器取樣的方法

【答案】B
【解析】解:A、由以上分析可知:甲為出生率和遷入率、乙為死亡率和遷出率,A錯誤; B、丙為性別比例,主要通過影響出生率來間接影響種群密度,B正確;
C、丁為年齡組成,每種類型中包括老年、成年和幼年三個年齡期,C錯誤;
D、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,調(diào)查方法有標(biāo)志重捕法和樣方法,而取樣器取樣法是調(diào)查群落中物種豐富度的一種方法,D錯誤.
故選:B.
【考點精析】利用種群的特征對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核生物基因的敘述,不正確的是()
A.攜帶遺傳信息
B.能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA
C.每三個相鄰的堿基組成一個反密碼子
D.可能發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖反映了N1、N2兩種生物種群密度變化與環(huán)境因素的關(guān)系,據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是(  )

A.若環(huán)境條件穩(wěn)定,持續(xù)時間長,則足以使一種生物因競爭而被排除
B.若環(huán)境條件頻繁變化,則常常不出現(xiàn)競爭排除現(xiàn)象
C.海洋和湖泊中浮游植物種類繁多,這是因為這些水體的環(huán)境因素較為穩(wěn)定
D.自然群落中的競爭排除現(xiàn)象是有限的,這是因為自然環(huán)境總是不斷變化的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】赫爾希通過T2噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì),實驗包括以下5個步驟,其先后順序為() ①標(biāo)記大腸桿菌 ②分別標(biāo)記噬菌體 ③放射性檢測 ④離心分離 ⑤侵染未標(biāo)記的大腸桿菌.
A.①②⑤④③
B.④⑤②①③
C.⑤②①④③
D.⑤②①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能降低反應(yīng)活化能的物質(zhì)是( )

A. B. 蛋白質(zhì) C. D. 脂類

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將若干生理狀況基本相同,長度為4cm的鮮蘿卜條分為四組,分別置于清水(對照組)和濃度相同的三種溶液中(實驗組),尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分別編號為1、2、3組.測量每組蘿卜條的平均長度,結(jié)果如下圖.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A.實驗組中都發(fā)生了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象
B.對照組中水分子在前15min進入了細胞,15min之后不再進入
C.1組中的尿素分子和2組中的K+、NO3都進入了細胞,但進入的方式不同
D.3組中,如果一直增大蔗糖溶液濃度,蘿卜條就會一直縮短

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胡蘿卜素的紙層析操作中錯誤的是(  )

A. 選擇干凈的濾紙

B. 點樣時點樣斑點不能太大

C. 點樣后用吹風(fēng)機吹干,溫度不宜過高

D. 點好樣的濾紙卷成圓筒狀,且濾紙的兩邊要相互接觸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某一經(jīng)3H充分標(biāo)記了DNA的雄性動物細胞置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),該細胞經(jīng)過連續(xù)分裂形成了8個大小相等的子細胞,如圖為該過程中處于不同分裂時期的細胞示意圖.下列有關(guān)說法中,不正確的是( 。
A.甲、乙、丙三個細胞中均含有2個染色體組
B.丙細胞中有2條染色體具有放射性
C.甲、乙細胞中每個核DNA分子均具有放射性
D.丙細胞可能產(chǎn)生兩個基因型不同的子細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一個海灘濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系。下列有關(guān)分析錯誤的是

A.細菌既可作為分解者,又可作為消費者的食物
B.第三營養(yǎng)級的生物有食草蟲、線蟲、海螺
C.若大米草死亡,將導(dǎo)致細菌數(shù)量增多,沼蟹數(shù)量亦增多
D.若噴灑只殺滅食草蟲的殺蟲劑,則蜘蛛數(shù)量將減少

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同步練習(xí)冊答案