如果將B型血的紅細(xì)胞和某人的血清混合不發(fā)生凝集反應(yīng),則此血清供應(yīng)者的血型可能為( 。
A、B型或AB型
B、A型或AB型
C、只可能是B型
D、B型或O型
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:人類的ABO血型系統(tǒng)中A型血紅細(xì)胞膜上含有A凝集原,血清中含有抗B凝集素,B型血紅細(xì)胞膜上含有B凝集原,血清中含有抗A凝集素,AB型血紅細(xì)胞膜上含有A、B凝集原,血清中不含有凝集素,O型血紅細(xì)胞膜上不含有凝集原,血清中含有抗A、抗B凝集素.
解答: 解:由題意可知,B型血紅細(xì)胞膜與某人血清混合不發(fā)生凝集反應(yīng),則該人的血清中應(yīng)該不含有抗B凝集素,因此該人的血型可能是B型或AB型.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是血型與輸血,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為獲得純凈的細(xì)胞膜,請(qǐng)你幫助完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析有關(guān)問(wèn)題.
(1)應(yīng)選取人體哪種細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)?
 

A.成熟紅細(xì)胞      B.神經(jīng)細(xì)胞       C.白細(xì)胞       D.口腔上皮細(xì)胞
(2)將選取的上述材料放入
 
中,由于
 
作用,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂.
(3)經(jīng)過(guò)(2)的實(shí)驗(yàn)步驟后,可用下列哪一方法獲得純凈的細(xì)胞膜?
 

A.靜置           B.加熱           C.離心         D.過(guò)濾
(4)胰島素分泌出細(xì)胞,需不需要載體?
 

(5)通過(guò)有關(guān)方法,測(cè)得多種膜的化學(xué)成分,如表:
蛋白質(zhì)/% 脂質(zhì)/%(主要是磷脂) 糖類/%
變形蟲細(xì)胞膜 54 42 4
小鼠肝細(xì)胞膜 44 52 4
人紅細(xì)胞膜 49 43 8
線粒體內(nèi)膜 76 24 0
菠菜葉綠體類囊體膜 70 30 0
依據(jù)表中數(shù)據(jù),請(qǐng)分析構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點(diǎn)是:
 
;化學(xué)物質(zhì)組成的主要區(qū)別有:
 

(6)酵母菌和乳酸菌的主要差別是
 
,酵母菌與噬菌體的主要差別是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

染色質(zhì)的主要成分是( 。
A、蛋白質(zhì)和酶
B、蛋白質(zhì)和磷脂
C、DNA和蛋白質(zhì)
D、RNA和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)物種的敘述,正確的一組是( 。
①一個(gè)種群就是一個(gè)物種  
②能在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物 
③隔離是新物種形成的必要條件 
④在物種形成的過(guò)程中,地理隔離和生殖隔離是同時(shí)出現(xiàn)的.
A、①③B、②③C、②④D、①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物膜和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)挠嘘P(guān)敘述中,不正確的是(  )
A、細(xì)胞膜和液泡膜等生物膜都是選擇透過(guò)性膜
B、植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜
C、小分子物質(zhì)都能通過(guò)細(xì)胞膜,大分子物質(zhì)則不能
D、腺細(xì)胞合成的酶排出細(xì)胞的過(guò)程中,需要消耗能量,但不需要載體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解代謝過(guò)程如有如圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的是①和③過(guò)程,發(fā)生在線粒體中的是②過(guò)程
B、若酵母菌通過(guò)④過(guò)程產(chǎn)生的CO2與②過(guò)程產(chǎn)生的CO2一樣多,則參與無(wú)氧呼吸與有氧呼吸的葡萄糖之比為3:1
C、③或④過(guò)程只能在無(wú)氧呼吸的第一和第二階段生成少量ATP
D、①過(guò)程中產(chǎn)生的[H]會(huì)在③、④、②過(guò)程中消耗

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

對(duì)某植物測(cè)得如下數(shù)據(jù):
30℃ 15℃黑暗
一定光照15h 黑暗下5h
吸收CO2880mg 釋放CO2220mg
5h釋放CO2110mg
若該植物處于白天均溫30℃,晚上均溫15℃,有效日照12小時(shí)環(huán)境下,請(qǐng)預(yù)測(cè)該植物一天中積累的葡萄糖為( 。
A、765mg
B、480mg
C、300mg
D、380mg

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

若一個(gè)雙鏈DNA分子的G占整個(gè)DNA分子堿基的27%,并測(cè)得DNA分子一條鏈上A占這條鏈堿基的28%,那么另一條鏈上A占整個(gè)DNA分子堿基的比例是( 。
A、9%B、18%
C、23%D、24%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

回答下列有關(guān)遺傳變異的問(wèn)題
鐮刀形細(xì)胞貧血癥是一種單基因遺傳病,是由正常的血紅蛋白基因(HbA)突變?yōu)殓牭缎渭?xì)胞貧血癥基因(HbS)引起的.在非洲地區(qū)黑人中有4%的人是該病患者,會(huì)在成年之前死亡,有32%的人是攜帶者,不發(fā)病但血液中有部分紅細(xì)胞是鐮刀形.如圖1所示是該地區(qū)的一個(gè)鐮刀形細(xì)胞貧血癥家族的系譜圖.

(1)據(jù)系譜圖可知,HbS基因位于
 
染色體上.Ⅱ-6的基因型是
 
,已知Ⅱ-7也來(lái)自非洲同地區(qū),那么Ⅱ-6和Ⅱ-7再 生一個(gè)孩子,患鐮刀形細(xì)胞貧血癥的概率是
 

(2)Ⅱ-6和Ⅱ-7想再生一個(gè)孩子,若孩子尚未出生,可以采用什么方法診斷
 
.若孩子已出生,在光學(xué)顯微鏡下觀察
 
,即可診斷其是否患。
如圖2所示是正常人和患者血紅蛋白基因的部分片段.
(3)用MstⅡ限制酶切割胎兒DNA,然后用凝膠電泳分離酶切片段,片段越大,在凝膠上離加樣孔越近.加熱使酶切片段解旋后,用熒光標(biāo)記的CTGACTCCT序列與其雜交,熒光出現(xiàn)的位置可能有如圖3所示的三種結(jié)果.若出現(xiàn)
 
結(jié)果,則說(shuō)明胎兒患。蝗舫霈F(xiàn)
 
結(jié)果,則說(shuō)明胎兒是攜帶者.家蠶中正常蠶(D)對(duì)油蠶(d) 基因?yàn)轱@性,位于Z染色體上.血液黃色(A)對(duì)白色(a)為顯性,幼蟲普通斑(B)對(duì)素白斑(b)為顯性.
(4)某基因型為AaBbZDZd的個(gè)體產(chǎn)生的生殖細(xì)胞(如圖4),則與該細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的細(xì)胞基因型為
 

(5)若如圖4所示的細(xì)胞占生殖細(xì)胞8%,則該個(gè)體與同類型AaBb的油蠶交配,后代中黃色血素白斑油蠶的比例是
 

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