下列最可能用于描述同一生物的一組名詞是

A．初級消費者，第一營養(yǎng)級 B．次級消費者，自養(yǎng)型生物

C．分解者，腐生生物 D．生產(chǎn)者，異養(yǎng)生物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．埃博拉出血熱（EBHF）是由埃博拉病毒（EBV）（一種絲狀單鏈RNA病毒）引起的當(dāng)今世界上最致命的病毒性出血熱，目前該病毒已經(jīng)造成超過5160人死亡．EBV與宿主細(xì)胞結(jié)合后，將核酸-蛋白復(fù)合體釋放至細(xì)胞質(zhì)，通過如圖途徑進(jìn)行增殖．下列推斷正確的是（　�。�
A．EBV增殖過程需細(xì)胞提供四種脫氧核苷酸和ATP
B．過程①所需嘌呤比例與過程③所需嘧啶比例相同
C．過程②需要的氨基酸和tRNA的種類、數(shù)量相同
D．直接將EBV的-RNA注入人體細(xì)胞將引起EBHF

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．為研究高壓電場對小球藻光合作用能力的影響，研究者對小球藻給予一定場強(qiáng)的高壓電場以不同時間的處理后，在溫帶25℃和光照強(qiáng)度40001x的光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)7.5小時后，對藻液中小球藻的密度、溶解氧濃度以及葉綠素的含量變化進(jìn)行了測定，測定結(jié)果見下表．
 高壓電場處理時間
（min）		小球藻的密度 
（萬個/mL）		溶解氧濃度
 （mg/L）		葉綠素的含量
 （μg/L）
 0（對照） 331.85 13.24 47.83
 10 322.83 23.16 50.40
 15 343.63 23.92 53.82
 20 338.85 27.50 50.59
 25 358.56 16.31 59.75
（注：小球藻起始密度為300萬個/mL，溶解氧起始濃度為8mg/L，葉綠素起始含量為30μg/L．）
請據(jù)表分析回答：
（1）小球藻在光反應(yīng)階段時，將水裂解為O2和[H]，后者可將C3還原．實驗中若光照過弱，會導(dǎo)致藻液中溶解氧濃度降低，主要原因是光反應(yīng)減弱導(dǎo)致產(chǎn)生的氧氣減少，而呼吸速率不變，呼吸作用也會消耗氧氣．
（2）實驗結(jié)果表明，在一定高壓電場處理20分鐘的實驗組，小球藻的凈初級生產(chǎn)量最大，用溶解氧表示，該實驗時段內(nèi)每L藻液的凈初級生產(chǎn)量=27.50mg．
（3）實驗結(jié)果表明，在小球藻的密度和葉綠素含量沒有較大變化的情況下，經(jīng)高壓電場處理一定時間后的藻液中溶解氧濃度增加明顯，主要原因是小球藻內(nèi)與光合作用有關(guān)的酶的數(shù)量有所增加，導(dǎo)致其光合作用能力提高．
（4）實驗中，利用顯微鏡對小球藻的密度進(jìn)行鏡檢測定．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲表示人體縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)（虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)），圖乙表示圖甲中某部分結(jié)構(gòu)的化學(xué)信號傳遞過程。請據(jù)圖回答：

（1）在甲圖中，A和B所示的結(jié)構(gòu)分別屬于反射弧的________和________。

（2）乙圖突觸間隙處傳遞的信號的形式為________，遞質(zhì)釋放的方式是________，與釋放有關(guān)的細(xì)胞器有________和________。

（3）為了探究某種藥物（可阻斷反射活動）的作用部位，可把圖甲所示實驗材料隨機(jī)分為Ⅰ、Ⅱ兩組。將該藥物涂在Ⅰ組材料的________（填字母）處，然后給予感受器一個適宜刺激，觀察肌肉是否收縮，以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)；將該藥物涂在Ⅱ組材料________（填字母）處，然后給予感受器一個適宜刺激，觀察肌肉是否收縮，以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞。

（4）丙圖所表示的是興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是________的，原因是在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間發(fā)生電荷移動，這樣就形成了________，使興奮依次傳導(dǎo)，其中與傳導(dǎo)方向相同的是________（膜內(nèi)或膜外）的電流方向。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖1表示植物不同器官對生長素的反應(yīng)；圖2是生長素對胚芽鞘生長的效應(yīng)示意圖。請據(jù)圖判斷下列說法不正確的是

A．由圖1可知， A點對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是抑制，B點對應(yīng)的生長素濃度對芽生長的效應(yīng)是促進(jìn)

B．由圖1可知，促進(jìn)根、芽、莖生長的最適濃度分別是10－10mol/L、10－8mol/L、10－4mol/L

C．由圖2可知，當(dāng)生長素濃度小于B點濃度時，隨生長素濃度的增加胚芽鞘的彎曲程度逐漸增大

D．由圖2可知，生長素對胚芽鞘的生長作用具有兩重性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲、圖乙為某種生物種群的年齡組成曲線,如果不考慮其他因素,種群甲和種群乙未來個體數(shù)量的發(fā)展趨勢是

A．衰退型和增長型 B．增長型和衰退型

C．穩(wěn)定型和衰退型 D．穩(wěn)定型和增長型

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示淋巴細(xì)胞起源和分化過程（其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞，①、②表示有關(guān)過程），下列有關(guān)敘述正確的是

A．只有a、b、c三類細(xì)胞才能識別抗原

B．產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b直接分化形成

C．①、②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生

D．c、d功能不同的根本原因是DNA不同

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科目：高中生物 來源：黑龍江省2016屆高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

植物生理學(xué)家對黑藻光合作用進(jìn)行了大量的研究，下邊是其中的一些實驗曲線，請回答下列問題：

（1）某小組用黑藻進(jìn)行光合作用的實驗，他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中（室溫20℃），可觀察到光下放出氣泡。他們以燈作為光源，移動燈使之與大試管的距離不同，結(jié)果如圖1中曲線x所示，該實驗研究的是 1 對光合速率的影響。A點的C3含量____2_______（填“大于”、“小于”或“等于”）C點。

（2）該小組在室溫10℃和30℃時分別進(jìn)行了實驗，結(jié)果如曲線y和曲線z，D點的限制因素是 3 。

（3）科學(xué)家分離出黑藻中的葉綠體（見圖2葉綠體的模式圖）在適宜條件下培養(yǎng)，在③上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為 4 ，由③轉(zhuǎn)移至④的物質(zhì)主要包括 5 。

（4）圖3中如光照相同時間，35℃時光合作用制造的有機(jī)物的量 6 （填“大于”、“小于” 、“等于”或“無法比較”）30℃時光合作用制造的有機(jī)物的量。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．在栽培某種農(nóng)作物（2n=42）的過程中，有時會發(fā)現(xiàn)單體植株（2n-1），例如有一種單體植株就比正常植株缺少一條6號染色體，稱為6號單體植株．
（1）6號單體植株的變異類型為染色體變異（染色體數(shù)目變異），該植株的形成是因為親代中的一方在減數(shù)分裂過程中6號染色體的同源染色體或姐妹染色單體未分離．
（2）6號單體植株在減數(shù)第一次分裂時能形成20個四分體．如果該植株能夠產(chǎn)生數(shù)目相等的n型和n-1型配子，則自交后代（受精卵）的染色體組成類型及比例為正常二倍體（2n）：單體（2n-1）：缺體（2n-2）=1：2：1．
（3）科研人員利用6號單體植株進(jìn)行雜交實驗，結(jié)果如表所示．
雜交親本實驗結(jié)果
6號單體（♀）×正常二倍體（♂）子代中單體占75%，正常二倍體占25%
6號單體（♂）×正常二倍體（♀）子代中單體占4%，正常二倍體占96%
①單體♀在減數(shù)分裂時，形成的n-1型配子多于（多于、等于、少于）n型配子，這是因為6號染色體往往在減數(shù)第一次分裂過程中因無法聯(lián)會（無法形成四分體）而丟失．
②n-1型配子對外界環(huán)境敏感，尤其是其中的雄（雌、雄）配子育性很低．
（4）現(xiàn)有該作物的兩個品種，甲品種抗病但其他性狀較差（抗病基因R位于6號染色體上），乙品種不抗病但其他性狀優(yōu)良，為獲得抗病且其他性狀優(yōu)良的品種，理想的育種方案是：以乙品種6號單體植株為母本（父本、母本）與甲品種雜交，在其后代中選出單體，再連續(xù)多代與乙品種6號單體雜交，每次均選擇抗病且其他性狀優(yōu)良的單體植株，最后使該單體自交，在后代中即可挑選出RR型且其他性狀優(yōu)良的新品種．

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同步練習(xí)冊答案