A. | 談虎色變 | B. | 杯弓蛇影 | C. | 紅杏出墻 | D. | 抓耳撓腮 |
分析 生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型
(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息.
(2)化學(xué)信息:生物在生命活動(dòng)過程中,產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì).
(3)行為信息:是指某些動(dòng)物通過某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息.
解答 解:A、談虎色變是通過聲音傳遞的物理信息,A錯(cuò)誤;
B、杯弓蛇影是通過光傳遞的物理信息,B錯(cuò)誤;
C、紅杏出墻是通過光傳遞的物理信息,C錯(cuò)誤;
D、抓耳撓腮不屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞,要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的類型、特點(diǎn)及應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱中識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的 | |
B. | 孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的” | |
C. | 為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測交實(shí)驗(yàn) | |
D. | F1(Dd)能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子(D:d=1:1),屬于演繹推理的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④中數(shù)值最大的是① | B. | ③代表的物質(zhì)名稱是氧氣 | ||
C. | 有氧呼吸三階段所需的酶相同 | D. | ⑤參與的過程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體各種組織細(xì)胞的衰老是同步進(jìn)行的 | |
B. | 人的早期胚胎有尾,尾部細(xì)胞隨發(fā)育逐漸凋亡 | |
C. | 細(xì)胞的高度分化改變了物種的遺傳信息 | |
D. | 皮膚上的“老年斑”是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 除Gg外,GG、Gg-也表現(xiàn)為雄株 | |
B. | 雄株與雌株雜交,后代雌雄各半 | |
C. | 兩性植株群體內(nèi)隨機(jī)傳粉,產(chǎn)生的后代中,純合子比例高于雜合子 | |
D. | 兩性植株自交不可能產(chǎn)生雌株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
年份 | 第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | 第5年 | 第6年 | 第7年 |
增長速率 | 0.66 | 1.54 | 2.81 | 3.67 | 2.94 | 1.65 | 0.03 |
A. | 種群的數(shù)量在1~7中內(nèi)先增加后減少 | |
B. | 該種群內(nèi)老年個(gè)體的比例很大 | |
C. | 種群密度是制約種群增長的因素之一 | |
D. | 第3~4年中種內(nèi)斗爭最激烈 |
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