6．如圖表示有氧呼吸過程，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．①②④中數(shù)值最大的是①B．③代表的物質(zhì)名稱是氧氣
C．有氧呼吸三階段所需的酶相同D．⑤參與的過程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上

分析 本題考查有氧呼吸的過程．
（1）有氧呼吸的過程：
第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中．
反應(yīng)式：1C6H12O6（葡萄糖）$\stackrel{酶}{→}$2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量 （2ATP）（葡萄糖）
第二階段：在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行．
反應(yīng)式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O$\stackrel{酶}{→}$ 20[H]+6CO2+少量能量 （2ATP）
第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，這一階段需要氧的參與，是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的．
反應(yīng)式：24[H]+6O2 $\stackrel{酶}{→}$12H2O+大量能量（34ATP）
（2）①代表少量的能量，②代表少量的能量，③代表水分子，④代表水分子，⑤代表氧氣，⑥代表大量的能量．

解答 解：A、①②④都代表能量，能量最多的是④，為有氧呼吸的第三階產(chǎn)生的能量，A錯(cuò)誤；
B、③所在的過程表示的是有氧呼吸的第二階段，反應(yīng)物是丙酮酸和水分子，所以③代表水分子，B錯(cuò)誤；
C、有氧呼吸三階段發(fā)生的反應(yīng)不同，因而所需的酶不同，C錯(cuò)誤；
D、⑤參與的過程為有氧呼吸的第三階段，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 模式圖的這類題目要明確考查的生理過程，如果不明確生理過程，就是一道很難的題目，如果能夠明確生理過程就是一道得分的題目，所以這類題目做題的根本就是掌握相關(guān)的知識點(diǎn)，本題就要熟練的掌握有氧呼吸的三個(gè)過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖為地雀進(jìn)化、發(fā)展過程示意圖．其中地雀A與地雀B可以交配產(chǎn)生可育后代，地雀C與地雀A、B之間不能互相交配．據(jù)圖回答下列問題．

（1）能體現(xiàn)物種多樣性的生物類型是A與C或B與C．
（2）若干年后，小島上出現(xiàn)了地雀C．在這一變化過程中，起到選擇作用的主要因素是海洋環(huán)境的變化．
（3）地雀B形成地雀C，物種形成的外因是隔離與自然選擇，進(jìn)化的內(nèi)在因素遺傳變異．
（4）圖2時(shí)期，小島和大陸的兩個(gè)地雀種群的相關(guān)基因型種類和個(gè)體數(shù)如下表．
甲基因型AATTAaTTaaTTAATtAaTtaaTtAAttAattaatt總數(shù)
個(gè)體數(shù)20224201239821 00
乙基因型AATTAaTTaaTT
個(gè)體數(shù)19616836400
①據(jù)表分析，種群甲的基因多樣性高，判斷依據(jù)是基因種類多．
②已知上述生物物種每個(gè)個(gè)體有2×104對基因，每個(gè)基因的突變幾率都是10-5，則種群甲每一代中出現(xiàn)突變的基因數(shù)是40個(gè)．
（5）簡述若干年后，小島上由地雀B進(jìn)化為地雀C的過程．小島不同環(huán)境的自然選擇導(dǎo)致兩個(gè)種群的基因頻率向不同的方向變化；基因頻率的變化達(dá)到一定程度時(shí)，兩個(gè)種群之間產(chǎn)生生殖隔離，形成新種C．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．圖甲為影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程，圖乙為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中“刺激X→下丘腦→胰島A細(xì)胞→分泌激素”屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)（神經(jīng)調(diào)節(jié)/體液調(diào)節(jié)/神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)）．圖中的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞，如果靶細(xì)胞膜上的相關(guān)受體被自身免疫系統(tǒng)破壞，則血糖濃度會(huì)低于（高于/低于）正常數(shù)值，從免疫學(xué)的角度看該疾病屬于自身免疫�。�
（2）如果小鼠的下丘腦被破壞，據(jù)甲圖可知，小鼠的血糖調(diào)節(jié)能力會(huì)不會(huì)完全喪失？不會(huì)，理由是血糖濃度變化可直接刺激胰島細(xì)胞分泌相關(guān)激素．
（3）乙圖中信息分子a、b、c、d分別是促甲狀腺激素、神經(jīng)遞質(zhì)、抗利尿激素、胰島素．（4分）“b→下丘腦→骨骼肌戰(zhàn)栗”屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)（神經(jīng)調(diào)節(jié)/體液調(diào)節(jié)/神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象，請據(jù)圖回答：

（1）科學(xué)家依據(jù)有無以核膜為界的細(xì)胞核將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞的是B（填標(biāo)號）．
（2）圖中能進(jìn)行光合作用的是BC（填標(biāo)號）．
（3）地球上生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次最大的是生物圈，圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是B（填標(biāo)號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．霍亂弧菌會(huì)引起人類患霍亂病，主要通過污染水源或鮮魚、貝殼類食物而引起烈性腸道感染，它產(chǎn)生的霍亂腸毒素導(dǎo)致小腸液過度分泌，嚴(yán)重者上吐下瀉，導(dǎo)致脫水和代謝性酸中毒，甚至休克死亡．患過霍亂的人可獲得長久的免疫力，再感染的較為少見．有研究小組做了以下實(shí)驗(yàn)，請分析回答下列問題：
第一步：取未受感染的體重相同的小鼠三只，標(biāo)為1、2、3號，都摘除胸腺并用大劑量X射線照射；
第二步：分別接種等量的霍亂弧菌疫苗，測定并確定沒有了免疫力（無抗體產(chǎn)生）；
第三步：然后向1號小鼠體內(nèi)注射等量的新鮮T淋巴細(xì)胞液；2號小鼠體內(nèi)注射等量新鮮B淋巴細(xì)胞液；3號小鼠體內(nèi)注射等量新鮮T淋巴和B淋巴細(xì)胞混合液；
第四步：分別向三只小鼠接種等量的霍亂弧菌疫苗；在相同條件下飼養(yǎng)20天后，分別測定三只小鼠體內(nèi)血清抗體的含量．
（1）若實(shí)驗(yàn)的檢測結(jié)果是3號小鼠體內(nèi)血清中抗體含量最多，則第三步中對應(yīng)的操作是新鮮T淋巴和B淋巴細(xì)胞混合液，這說明在B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞的共同參與下，小鼠獲得的免疫力最強(qiáng)．
（2）實(shí)驗(yàn)中第二步的目的和意義是排除實(shí)驗(yàn)動(dòng)物體內(nèi)殘留的免疫細(xì)胞或物質(zhì)的干擾，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說服力．
（3）若先將毒性弱的霍亂菌苗注入正常小鼠體內(nèi)作為抗原起作用，使其體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的免疫活性物質(zhì)，該過程會(huì)出現(xiàn)下圖B（填A(yù)或B）所示的現(xiàn)象．
（4）向（3）中小鼠第二次注射毒性極強(qiáng)的霍亂弧菌制劑后小鼠沒有發(fā)病，則在此免疫過程中起主要作用的細(xì)胞是記憶（B）細(xì)胞和漿細(xì)胞，其主要生理反應(yīng)是記憶細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞或體內(nèi)快速產(chǎn)生大量抗體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖1是生態(tài)學(xué)家用大草履蟲所做的實(shí)驗(yàn)得出的曲線圖，請根據(jù)圖回答：

（1）大草履蟲增長符合S型曲線．
（2）大草履蟲增長速率最大是在b點(diǎn)．
（3）d點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量稱為環(huán)境容納量．
（4）調(diào)查跳蝻的密度可以采用樣方法，調(diào)查田鼠的密度可用標(biāo)志重捕法，調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群豐富度常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查．
（6）為了解機(jī)場內(nèi)蝸牛密度，三個(gè)調(diào)查人員各自隨機(jī)布設(shè)樣方如圖2所示（圖中陰影帶為水泥小路，其他處為草地），其中最合理的是①（填序號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列現(xiàn)象中，信息傳遞不屬于物理信息的是（　�。�
A．談虎色變B．杯弓蛇影C．紅杏出墻D．抓耳撓腮

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．請回答下列有關(guān)胚胎工程和基因工程方面的問題：
（1）目前，科學(xué)家通過細(xì)胞核移植實(shí)驗(yàn)，培育出多種哺乳動(dòng)物新類型．在哺乳動(dòng)物的核移植實(shí)驗(yàn)中，一般通過電脈沖（或電刺激）（物理方法）將受體細(xì)胞激活，使其進(jìn)行細(xì)胞分裂并發(fā)育，當(dāng)胚胎發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段時(shí)，將胚胎植入另一雌性（代孕）動(dòng)物體內(nèi)．
（2）在“試管�！钡呐嘤^程中，要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合，需要對精子進(jìn)行獲能處理．另外，培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至減數(shù)第二次分裂中期，該時(shí)期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細(xì)胞和第一極體．
（3）將已免疫的小鼠的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，獲得能分泌特定抗體的雜交瘤細(xì)胞的過程中至少要進(jìn)行兩次篩選，一次是通過選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞，另一次是通過專一抗體檢測篩選出能分泌特定抗體的雜交瘤細(xì)胞．
（4）若要使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素，則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括：啟動(dòng)子、人干擾素基因、終止子、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)等．目前常用的措施是將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛的受精卵（填“受精卵”或“乳腺細(xì)胞”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．表為某地區(qū)兩塊使用不同肥料的農(nóng)田中，每平方米土壤中土壤小動(dòng)物的相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)，下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
動(dòng)物類群蜱螨類線蟲類線蚓類
樣地物種數(shù)密度物種數(shù)密度物種數(shù)密度
有機(jī)肥田38304012019339
無機(jī)肥田16411832752
A．土壤中小動(dòng)物采集常采用取樣器取樣法
B．土壤動(dòng)物的豐富度與土壤中有機(jī)物的含量正相關(guān)
C．兩種田地中恢復(fù)力穩(wěn)定性較高的是有機(jī)肥田
D．土壤小動(dòng)物大多屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者

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