如圖表示某種植物的葉肉細胞中的甲、乙兩種細胞器及在這兩種細胞器中所進行的生理活動之間的關(guān)系。下列說法正確的是

A.該葉肉細胞光合速率大于呼吸速率

B.改變光照強度一定會改變甲細胞器中生理活動的強度

C.乙產(chǎn)生的CO2被甲利用至少要經(jīng)過8層磷脂雙分子層

D.甲產(chǎn)生的ATP可以被乙利用,乙產(chǎn)生的ATP也可以被甲利用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.中心法則及其發(fā)展描述了遺傳信息的流動方向.下列敘述不正確的是( 。
A.b、d所表示的兩個過程分別是轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄
B.需要mRNA和核糖體同時參與的過程是c
C.在真核細胞中,a和b兩個過程發(fā)生的場所只有細胞核
D.e過程不能發(fā)生在病毒的體內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖中①~③表示的是生物體內(nèi)3種有機分子的結(jié)構(gòu),其中①僅存在于植物細胞中.有關(guān)說法正確的是(  )
A.①~③存在于所有植物細胞B.細胞中沒有①就不能產(chǎn)生③
C.②中含有密碼子D.②中含有與③中a類似的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.分泌蛋白的運輸方向是( 。
A.游離的核糖體--內(nèi)質(zhì)網(wǎng)--高爾基體--細胞膜
B.附著的核糖體--內(nèi)質(zhì)網(wǎng)--高爾基體--細胞膜
C.核糖體--高爾基體--內(nèi)質(zhì)網(wǎng)--細胞膜
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)--核糖體--高爾基體--細胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖表示人體內(nèi)幾種化學(xué)元素和化合物的相互關(guān)系,其中a、b表示有機小分子物質(zhì),A、B、X代表有機高分子物質(zhì),虛線表示遺傳信息的流動方向.據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖中催化①過程的酶主要是解旋酶、RNA聚合酶;完成②的場所是核糖體.
(2)B可分為B1、B2、B3等,其原因是:
從b分析是氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序的不同
從B分析是組成蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)目、空間結(jié)構(gòu)不同.
(3)與合成B3有關(guān)的A片段在人體的肝細胞中是否存在?存在.原因是每一個體細胞中都含有控制該生物生長發(fā)育的全套遺傳物質(zhì).
(4)圖中Y是指染色體.
(5)A的基本骨架是磷酸與脫氧核糖交替排列,若B水解成m個b,則控制B形成的A中的a至少有6m個.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水高二下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物光合作用和細胞呼吸的敘述,錯誤的是

A.夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當增加光照,夜晚適當降低溫度,可提高作物產(chǎn)量

B.光合作用和細胞呼吸過程中都能產(chǎn)生【H】,前者還原C2,后者還原O2

C.長期儲存糧食和水果蔬菜都需要降低呼吸速率,但前者需要曬干,后者需要保鮮

D.光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水高二下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

噬菌體、煙草、煙草花葉病毒的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類數(shù)目依次分別是

A.4、8、4和4、8、4

B.4、5、4和4、5、4

C.4、5、4和4、8、4

D.4、8、4和4、5、4

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽皖西南十校聯(lián)盟高一第一期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

無機鹽在細胞中的作用非常重要,下列關(guān)于無機鹽的敘述,正確的是

A.無機鹽在細胞中含量較多

B.無機鹽能維持細胞的濃度恒定

C.血液中鈣鹽含量過高會出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象

D.缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)綠色花井,葉片會變黃

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.將一株植物置于密閉鐘罩內(nèi),在某一光照強度下,測得密閉鐘罩內(nèi)CO2變化量為零(不考慮微生物的呼吸).由此不能說明的是(  )
A.若是農(nóng)田中的作物處于該光照強度下不能正常生長
B.植物光合作用消耗的CO2與呼吸作用產(chǎn)生的CO2量相等
C.同一葉肉細胞內(nèi)線粒體消耗的02與葉綠體釋放的O2量相等
D.葉肉細胞光合作用過程中從密閉鐘罩內(nèi)吸收了一部分CO2

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