5．如圖表示某二倍體生物的細(xì)胞分裂示意圖（A、a所在染色體不是X染色體），則下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該細(xì)胞正處于減數(shù)第二次分裂的前期
B．該細(xì)胞形成過程中可能發(fā)生了基因突變
C．該細(xì)胞在分裂后期含有2個(gè)染色體組
D．該細(xì)胞內(nèi)含有7個(gè)DNA分子

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示某二倍體生物的細(xì)胞分裂示意圖（染色體上的字母表示基因），該細(xì)胞不含同源染色體，且染色體分布散亂，應(yīng)該處于減數(shù)第二次分裂前期．

解答 解：A、該細(xì)胞不含同源染色體，著絲點(diǎn)沒有分裂，染色體散亂分布，細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期，A正確；
B、該細(xì)胞含有等位基因Aa，說明其形成過程中可能發(fā)生了基因突變或交叉互換，B正確；
C、該細(xì)胞分裂至后期時(shí)著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目暫時(shí)加倍，細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組，C正確；
D、該細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體、8個(gè)DNA分子，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆江西贛中南五校高三下學(xué)期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為研究南昌市水體富營養(yǎng)化狀況，科學(xué)家對(duì)市內(nèi)幾處水體進(jìn)行了抽樣，并在水樣中培養(yǎng)玫瑰擬衣藻，檢測(cè)不同水樣中玫瑰擬衣藻的增長(zhǎng)率，結(jié)果如下表所示：

取樣地點(diǎn)

N（mg/L）

P（mg/L）

玫瑰擬衣藻增長(zhǎng)率

魚塘1

7．53

0．101

0．244

魚塘2

8．5

0．082

0．2163

艾溪湖1

0．74

0．03

0．1716

艾溪湖2

0．67

0．032

0．1989

青山湖1

1．32

0．21

0．4138

青山湖2

1．48

0．16

0．2684

據(jù)表分析，下列說法正確的是（ ）

A．玫瑰擬衣藻對(duì)P元素的需求量比對(duì)N元素的需求量要大

B．在艾溪湖1號(hào)水樣中培養(yǎng)的玫瑰擬衣藻的種群密度不能達(dá)到環(huán)境容納量K

C．限制南昌市水體中玫瑰擬衣藻增長(zhǎng)的主要因素是P元素，N元素的影響很小

D．魚塘中的N元素遠(yuǎn)多于湖水，所以富營養(yǎng)化帶來的生態(tài)破壞在魚塘最為嚴(yán)重

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江紹興第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能夠產(chǎn)生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六種基因型的雜交組合是

A．YYRR×yyrr B．YyRr×yyrr

C．YyRr×yyRr D．YyRr×YyRr

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于染色體組的敘述，正確的是（　　）
A．染色體組中不存在同源染色體B．生殖細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組
C．染色體組只存在于體細(xì)胞中D．減數(shù)分裂過程中染色體組消失

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．以下關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述正確的是（　　）
A．體液調(diào)節(jié)就是激素調(diào)節(jié)
B．促激素的作用只是促進(jìn)相關(guān)腺體激素的合成和分泌
C．通過反饋調(diào)節(jié)作用，激素在血液中的含量都是相對(duì)恒定的
D．促甲狀腺激素是由下丘腦分泌的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．美國科學(xué)家羅伯特•萊夫科維茨和布萊恩•克比爾卡進(jìn)一步揭示了G蛋白偶聯(lián)受體的內(nèi)在工作機(jī)制，G蛋白偶聯(lián)受體是細(xì)胞表面的信號(hào)接收器．下列關(guān)于G蛋白及G蛋白偶聯(lián)受體的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．G蛋白分子中氨基數(shù)等于羧基數(shù)
B．G蛋白的合成場(chǎng)所為一種無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
C．G蛋白偶聯(lián)受體與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色
D．G蛋白偶聯(lián)受體存在于細(xì)胞膜的外側(cè)，與細(xì)胞膜的信息傳遞功能有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．豹的某個(gè)棲息地由于人類活動(dòng)可以分割為F區(qū)和T區(qū)．20世紀(jì)90年代初，F(xiàn)區(qū)豹種群僅剩25只，且出現(xiàn)諸多疾�。疄楸苊庠摫N群消亡，由T區(qū)引入8只成年雌豹．經(jīng)過十年，F(xiàn)區(qū)豹種群增至百余只，對(duì)這一期間F區(qū)的豹種群敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．豹種群遺傳多樣性增加B．尚未達(dá)到遺傳平衡的狀態(tài)
C．與T區(qū)的豹種群共享一個(gè)基因庫D．豹種群的致病基因頻率降低

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．先天聾啞是常染色體隱性遺傳�。幸幌忍烀@啞的女性（其父是色盲）與一正常男性（其母是先天聾�。┗榕洌ㄏ忍烀@啞基因?yàn)閍，色盲基因?yàn)閎）．
（1）這對(duì)夫婦的基因型是aaXBXb、AaXBY．
（2）如僅討論先天聾啞這種病，這對(duì)夫婦的子女發(fā)病的概率是$\frac{1}{2}$，如僅討論色盲這種病，這對(duì)夫婦的子女發(fā)病的概率是$\frac{1}{4}$．
（3）這對(duì)夫婦的子女兩病兼發(fā)的概率是$\frac{1}{8}$．
（4）這對(duì)夫婦的兒子中兩病兼發(fā)的概率是$\frac{1}{4}$；這對(duì)夫婦生一個(gè)兩病兼發(fā)兒子的概率是$\frac{1}{8}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．用某種大小相似的綠色植物葉片分組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)：已知葉片實(shí)驗(yàn)前重量相等，在不同溫度下分別暗處理
1h，測(cè)其重量變化，立即再光照1h（光照強(qiáng)度相同），再測(cè)其重量變化，得到如下結(jié)果：
組別一二三四
溫度/℃27282930
暗處理后重量變化/mg-1-2-3-1
光照后與暗處理前重量變化/mg+3+3+3+1
以下說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該植物呼吸作用酶的最適溫度約為29℃
B．光照時(shí)，第一、二、三組釋放的氧氣量相等
C．光照時(shí)，第四組光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度
D．光照時(shí)，第四組合成葡萄糖總量為3mg

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