18．下列組成生物體有機(jī)物的描述不正確的是（　　）
A．1g糖和1g脂肪氧化分解所釋放的能量值相等
B．組成核酸的堿基有5種，單體有8種
C．DNA和RNA都能攜帶遺傳信息
D．淀粉和糖原的單體都是葡萄糖

分析 1、脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖類是主要的能源物質(zhì)，與糖類相比，脂肪含有較多的H，因此氧化分解時(shí)消耗的氧氣多，釋放的能量多．
2、植物細(xì)胞中常見的多糖是纖維素和淀粉，動(dòng)物細(xì)胞中常見的多糖是糖原．淀粉是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖原是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)．構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖．
3、核酸包括DNA和RNA，DNA的基本單位是脫氧核苷酸，有A、G、C、T四種堿基，脫氧核苷酸因堿基的不同有4種；RNA的基本單位是核糖核苷酸，有A、G、C、U四種堿基，核糖核苷酸因堿基的不同有4種；因此堿基共有5種，核苷酸共有8種．

解答 解：A、脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖類是主要的能源物質(zhì)，與糖類相比，脂肪含有較多的H，因此氧化分解時(shí)消耗的氧氣多，釋放的能量多，A錯(cuò)誤；
B、組成核酸的堿基有5種，脫氧核苷酸有4種，核糖核苷酸有4種，共8種，B正確；
C、DNA和RNA都能攜帶遺傳信息，C正確；
D、淀粉是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖原是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)．構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查糖類、脂質(zhì)和核酸的分類和功能，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列敘述與生物學(xué)史實(shí)相符的是（　�。�
A．恩格爾曼采用放射性同位素標(biāo)記法證明了葉綠體是光合作用的場所
B．赫爾希和蔡斯用35S和32P同時(shí)標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA
C．薩頓以果蠅為研究材料證明了基因在染色體上
D．溫特利用胚芽鞘和瓊脂塊等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了促進(jìn)植物生長的是某種化學(xué)物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于細(xì)胞的敘述，正確的是（　�。�
A．所有的細(xì)胞均含有溶酶體
B．大腸桿菌的轉(zhuǎn)錄和翻譯可同時(shí)進(jìn)行
C．膽固醇是構(gòu)成植物細(xì)胞膜的重要成分
D．原核細(xì)胞不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于光合作用過程的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段
B．光反應(yīng)需要有光，但是不需要酶
C．暗反應(yīng)不需要光，但需要多種酶
D．光合作用釋放的O2在光反應(yīng)階段產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞膜的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞膜含有糖脂和糖蛋白
B．細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動(dòng)的
C．ATP為CO2分子通過細(xì)胞膜提供能量
D．細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．青蒿素是從青蒿中提取的藥用成分，它能有效地殺死導(dǎo)致瘧疾的元兇--瘧原蟲．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）青蒿素治療瘧原蟲的原理是，青蒿素和其衍生物可以與瘧原蟲細(xì)胞膜表面蛋白結(jié)合干擾其蛋白的功能，使細(xì)胞膜失去控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞功能，從而干擾營養(yǎng)物質(zhì)的吸收．也可以與血紅素產(chǎn)生烷化反應(yīng)，組成“血紅素-青蒿素合成物”干擾瘧原蟲代謝，其中的血紅素位于血紅蛋白內(nèi)，血紅蛋白必有的元素包括C、H、O、N、Fe．
（2）如圖表示在最適溫度條件下測得的青蒿植株二氧化碳吸收量與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系，當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到b點(diǎn)時(shí)，在葉肉細(xì)胞中，光合作用強(qiáng)度大于（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用強(qiáng)度．限制C點(diǎn)后青蒿植株二氧化碳吸收量不再上升的主要環(huán)境因素是CO2濃度．
（3）取若干大小相同、生理狀況相似的青蒿植株，分組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)．在不同溫度下分別暗處理1小時(shí)，測其質(zhì)量變化，再立刻光照1小時(shí)，測其質(zhì)量變化，得到的結(jié)果如表所示，則：
組別一二三四
溫度（℃）27282930
暗處理后質(zhì)量變化（mg）-1-2-3-4
光照后比暗處理前增加（mg）+3+3+3+1
①在a點(diǎn)的光照條件下，青蒿葉片中能產(chǎn)生[H]的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體．
②若葉片增、減的都是葡萄糖的質(zhì)量，在光合作用過程中，葉綠體釋放氧氣量最多的是三、四組葉片．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．在植物的無土栽培過程中，植物幼苗通過根細(xì)胞從完全營養(yǎng)液中吸收細(xì)胞所需的各種無機(jī)鹽離子．已知細(xì)胞在有氧和無氧狀態(tài)下都能進(jìn)行呼吸釋放能量，下列相關(guān)描述，正確的是（　�。�
A．當(dāng)營養(yǎng)液O2濃度為零時(shí)，根細(xì)胞不能吸收無機(jī)鹽離子
B．過一段時(shí)間，培養(yǎng)液中各種離子的濃度均會(huì)降低
C．培養(yǎng)液中各種離子的濃度變化量不同與細(xì)胞膜上載體蛋白的數(shù)量有關(guān)
D．根細(xì)胞從營養(yǎng)液中選擇吸收無機(jī)鹽離子與細(xì)胞膜的流動(dòng)性無關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

取某種由一條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)415g，水解后得到的氨基酸505g，若氨基酸的平均分子量為100，則組成蛋白質(zhì)的氨基酸的個(gè)數(shù)為
A．102個(gè) B．101個(gè) C．100個(gè) D．6個(gè)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

顯微鏡下，欲觀察的細(xì)胞位于視野的左上方，若把它移到視野的正中央，則應(yīng)該如何移動(dòng)裝片
A．向右上方移 B．向右下方移 C．向左上方移 D．向左下方移

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