在微生物學(xué)中，將允許特定種類(lèi)的微生物生長(zhǎng)，同時(shí)又能抑制或者阻止其他種類(lèi)微生物生長(zhǎng)的培養(yǎng)基稱(chēng)作（ ）

A．鑒別培養(yǎng)基 B．加富培養(yǎng)基 C．選擇培養(yǎng)基 D．基礎(chǔ)培養(yǎng)基

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)群落演替的敘述，正確的是（　�。�
A．農(nóng)田棄耕后，在自然狀態(tài)下的演替是從灌木林開(kāi)始
B．隨著演替的進(jìn)行，群落內(nèi)食物鏈縮短以提高能量傳遞效率
C．只有群落的結(jié)構(gòu)收到干擾或破壞時(shí)，才會(huì)出現(xiàn)群落的演替
D．人類(lèi)活動(dòng)往往會(huì)是群落演替按照不同于自然演替的速度和方形進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016云南玉溪第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若用玉米為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證孟德?tīng)柗蛛x定律,下列因素對(duì)得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論影響最小的是（ ）

A．所選實(shí)驗(yàn)材料是否為純合子

B．所選相對(duì)性狀的顯隱性是否易于區(qū)分

C．所選相對(duì)性狀是否受一對(duì)等位基因控制

D．是否嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作流程和統(tǒng)計(jì)分析方法

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016青海平安第一高級(jí)中學(xué)高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

觀(guān)察小孢子四分體時(shí)期效果最好的材料是（ ）

A．生發(fā)層 B．幼嫩的柱頭 C．幼嫩的花藥 D．成熟的花藥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016青海平安第一高級(jí)中學(xué)高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在酒精發(fā)酵裝置中，排氣口要和一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管連接，其主要目的是

A．讓產(chǎn)生的氣體緩慢排出 B．防止雜菌污染

C．防止散熱過(guò)多 D．有利于通過(guò)排氣口進(jìn)行氣體交換

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016青海平安第一高級(jí)中學(xué)高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

植物組織培養(yǎng)技術(shù)的理論基礎(chǔ)是（ ）

A．植物細(xì)胞的完整性 B．植物細(xì)胞的多樣性

C．植物細(xì)胞的全能性 D．植物細(xì)胞雜交

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016青海平安第一高級(jí)中學(xué)高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是微生物平板劃線(xiàn)示意圖。劃線(xiàn)的順序?yàn)?、2、3、4、5。下列操作方法正確的是（ ）

A．操作前要將接種環(huán)放在火焰邊灼燒滅菌

B．劃線(xiàn)操作須在火焰上進(jìn)行

C．在5區(qū)域中才可以得到所需菌落

D．在1、2、3、4、5區(qū)域中劃線(xiàn)前后都要對(duì)接種環(huán)滅菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué)高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于多細(xì)胞生物而言，下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法正確的是（ ）

A．細(xì)胞分化使細(xì)胞數(shù)目增加

B．細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個(gè)階段

C．細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢

D．細(xì)胞凋亡是細(xì)胞癌變的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué)高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在玫瑰精油提取過(guò)程中，依次用到清水、NaCl、無(wú)水Na2SO4，它們的作用分別是（ ）

A．溶解、萃取、除水 B．蒸餾、萃取、除顆粒雜質(zhì)

C．蒸餾、油水分層、除水 D．溶解、油水分層、萃取

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案