在玫瑰精油提取過程中,依次用到清水、NaCl、無水Na2SO4,它們的作用分別是( )

A.溶解、萃取、除水 B.蒸餾、萃取、除顆粒雜質(zhì)

C.蒸餾、油水分層、除水 D.溶解、油水分層、萃取

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016青海平安第一高級中學高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在微生物學中,將允許特定種類的微生物生長,同時又能抑制或者阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基稱作( )

A.鑒別培養(yǎng)基 B.加富培養(yǎng)基 C.選擇培養(yǎng)基 D.基礎培養(yǎng)基

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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在檢驗酵母菌細胞呼吸產(chǎn)物時,常用到一些特殊的顏色反應,下列描述不正確的是( )

A.二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁

B.二氧化碳可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃

C.乙醇在堿性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反應變成橙色

D.乙醇在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應變成灰綠色

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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下面是與植物有效成分提取相關(guān)的問題,請回答。

(1)玉米胚芽油不易揮發(fā),宜選用________法從玉米胚芽中提取。

(2)下圖實驗裝置中的③是_________ 。玫瑰精油可使用如圖所示裝置提取,右側(cè)的錐形瓶收集到的是 ,為了最終從中分離出純的玫瑰精油,需要用到儀器和試劑有 , (各寫出一種即可)

(3)利用檸檬作為原料提取檸檬果皮精油,往往要選用新鮮的檸檬,理由是

,檸檬果皮精油的提取一般不選用水蒸氣蒸餾法,原因是 ,檸檬果皮壓榨過程中一般加入相當于檸檬果皮質(zhì)量0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉,其目的是

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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

有同學想研究萃取胡蘿卜素的最佳萃取時間,在設計實驗時應注意( )

A.萃取溫度不用考慮是否相同

B.使用不同的萃取劑,但量要相同

C.原料顆粒大小不同

D.除萃取時間外,其他因素相同,以保證單一變量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于“檢測生物組織中糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實驗的操作步驟敘述中,正確的是( 。
A.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B.脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴
C.鑒定可溶性還原糖時,要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液
D.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)混現(xiàn)用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗證明生物的遺傳物質(zhì)是DNA,實驗設計思路最關(guān)鍵的是( 。
A.區(qū)分T2噬菌體和大腸桿菌
B.提取大腸桿菌的DNA
C.提取T2噬菌體的蛋白質(zhì)
D.區(qū)分DNA和蛋白質(zhì),單獨觀察它們的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.為探究膜的透性,設計了如圖所示的實驗裝置,其中E、F、G為用豬膀胱制成的小袋,內(nèi)盛有溶液甲或溶液乙,上端分別接上口徑相同的小玻璃管,起初3支小玻璃管內(nèi)的液面高度相同,已知體積VG>VE=VF,甲、乙、丙三種溶液分別為質(zhì)量濃度為0.2g/mL、0.1g/mL、0.3g/mL的蔗糖溶液.
(1)幾分鐘后,3支小玻璃管中的現(xiàn)象是:液面都下降,變化程度g管>f管>e管.
(2)該實驗的結(jié)論是水分能通過半透膜從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)擴散,濃度差越大擴散速度越快;.
(3)若將兩組這樣的裝置,一組放于37℃的恒溫箱中,一組放于0℃的恒溫箱中,幾分鐘后觀察,可見兩裝置中e玻璃管中的現(xiàn)象是兩裝置中e玻璃管的液面都下降,放于37℃恒溫箱中的較放于0℃恒溫箱中的下降程度大;,說明溫度影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾剩?/div>

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.某一種群的個體中基因型為BB、Bb、bb的個體數(shù)量之比為5:2:1,則該種群中B基因的頻率為(  )
A.75%B.62.5%C.60%D.50%

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