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下列有關孟德爾一對相對性狀的遺傳實驗的敘述中，正確的是（　�。�
A、F1產生配子類型的比例為1：1
B、F1自交后代的性狀分離比為1：1
C、F1測交后代的性狀分離比為3：1
D、F1自交后代的遺傳因子組成比例為1：1
考點：對分離現象的解釋和驗證
專題：
分析：孟德爾一對相對性狀遺傳實驗過程為：純種高莖（DD）×純種矮莖（dd）→F1均為高莖（Dd）
自交
F2中基因型及比例為DD：Dd：dd=1：2：1，表現型及比例為高莖：矮莖=3：1．據此答題．
解答： 解：A、F1為雜合子，能產生兩種比例相等的配子，A正確；
B、F1自交后代的性狀分離比為3：1，B錯誤；
C、F1測交后代的性狀分離比為1：1，C錯誤；
D、F1自交后代的遺傳因子組成比例為1：2：1，D錯誤．
故選：A．
點評：本題考查孟德爾遺傳實驗，要求考生識記孟德爾一對相對性狀的遺傳實驗過程及實驗現象；識記測交實驗的結果，能結合所學的知識準確判斷各選項．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體內特異性免疫的過程，圖中數字分別代表相應的生理活動，試回答下列問題：
（1）圖中虛線箭頭所表示的是
 
時所引起的免疫反應．
（2）圖中的“某物質”指的是
 
．
（3）下列細胞中，能特異性識別抗原的是
 
．（填下列代號）
A．吞噬細胞  B．T細胞     C．B細胞  D．記憶細胞  E．效應B細胞     F．效應T細胞
（4）效應T細胞的作用包括兩個方面：一是產生“某物質”，并通過它們加強各種有關細胞的作用來發(fā)揮免疫效應；二是與靶細胞密切接觸，最終導致
 
．
（5）當SARS病毒侵入人體后，首先通過
 
免疫的作用限制SARS病毒的播散，然后通過
 
免疫將SARS病毒徹底消滅．
（6）人體感冒痊愈幾個月后，當感冒病毒再次流行時，康復者可能再患病，其原因可能是：①抗感冒病毒的抗體和記憶細胞的壽命較短；②
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某基因發(fā)生了一個堿基對的變化，導致氫鍵總數減少了一個，則有關該突變的說法正確的是（　�。�
A、該基因缺失了一個堿基對
B、該基因表達的蛋白質一定發(fā)生改變
C、G-C堿基對替換了A-T堿基對
D、突變后翻譯過程可能提前終止

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科目：高中生物 來源： 題型：

有人提出“吃基因補基因”的觀點，下面對該觀點的辨析中，最合理的是（　�。�
A、不贊成，因為基因被吃后會被消化分解，不可能補充或整合到人體原有的基因組中去
B、不贊成，因為基因被吃后會造成基因突變，導致出現不可預測的變異
C、贊成，因為基因只是一個具有遺傳效應的DNA片段而已，被吃下后不會被分解
D、贊成，因為基因被吃下后，可彌補缺陷的基因或修正原有基因的不足

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某高等雌性哺乳動物的一個細胞示意圖，該細胞屬于（　�。�
A、卵原細胞B、初級卵母細胞
C、第一極體D、卵細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

吞噬細胞在機體免疫中有多方面的作用，它參與了（　�。�
①非特異性免疫      ②體液免疫      ③細胞免疫      ④合成并分泌抗體．
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不能體現生物正在進化的是（　　）
A、在黑褐色環(huán)境背景下，黑色樺尺蠖被保留，淺色樺尺蠖被淘汰
B、雜合高莖豌豆通過連續(xù)自交導致后代純合子頻率越來越高
C、雜交育種通過不斷地自交、篩選和淘汰使得純合矮稈抗病小麥比例越來越高
D、青霉菌通過輻射誘變獲得了青霉素產量很高的菌株

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于動物激素的闡述，正確的選項是（　�。�
A、激素有的是無機分子，有的是有機分子
B、激素能直接參與細胞內多種代謝過程從而調節(jié)生命活動
C、激素只運輸給相應的靶器官、靶細胞
D、激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于人類基因組計劃的敘述中，不正確的是（　�。�
A、人類基因組計劃的目的是測定人類基因組的全部DNA序列
B、人類基因組計劃測定的是24條染色體上DNA的堿基序列
C、人類基因組計劃的測序工作已順利完成，意味著人類已徹底了解人類自己的基因
D、人類基因組計劃的實施，有利于對人類疾病的診治和預防

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