(2008•惠州一模)人工催化鯉魚產(chǎn)卵采用注射垂體提取物,而不是直接注射性激素的方法,理由是( )
A.垂體提取物中含有促性腺激素釋放激素,能促使性腺發(fā)育和生殖細胞形成
B.性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇,只能口服不能注射
C.過多的性激素會抑制鯉魚下丘腦和垂體的相關(guān)功能,最終使性腺退化
D.垂體提取物中含有生長激素,可以使鯉魚生長加快,提前進入繁殖期
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AB、ab、ab | B. | Ab、aB、aB | C. | AB、aB、ab | D. | Ab、ab、AB |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 圖示過程是基因工程的核心步驟 | |
B. | 表達載體構(gòu)建時需要用到限制酶Sma I | |
C. | 抗卡那霉素基因的存在有利于將含有抗原基因的細胞篩選出 | |
D. | 除圖示組成外,表達載體中還應(yīng)該含有起始密碼和終止密碼等結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市高二上限時訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•泰興市校級月考)科學(xué)家在研究昆蟲A和昆蟲B的競爭關(guān)系時,獲得實驗結(jié)果如下表.下列分析中,正確的是( )
A.實驗開始時各組所培養(yǎng)的兩種昆蟲數(shù)量應(yīng)相等
B.實驗過程中各組光照、提供的食物等條件應(yīng)該相同
C.影響昆蟲A的條件是濕度,影響昆蟲B的條件是溫度
D.實驗提示我們氣候條件不同,農(nóng)田中的蟲害不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市高二上限時訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•許昌月考)樣方法調(diào)查蒲公英種群密度的正確步驟是( )
①隨機選取一個該種群的長方形地塊,將該地按照長度畫成10等份,在每份的中央劃一個大小為1m2的樣方
②選取一個該種群分布比較密集的長方形地塊,將該地按照長度畫成10等份,在每份的中央劃一個大小不同的樣方
③計數(shù)每個樣方內(nèi)該種群數(shù)量,取其最大值作為種群密度的估計值
④計數(shù)每個樣方內(nèi)該種群數(shù)量,取其平均值作為該種群密度的估計值.
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市高二上限時訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•泰興市校級月考)下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的說法正確的是( )
A.某些氨基酸可以作為神經(jīng)遞質(zhì)
B.能產(chǎn)生酶的細胞都能產(chǎn)生激素
C.激素產(chǎn)生后都作用于其他細胞
D.能產(chǎn)生抗體的細胞不能產(chǎn)生酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高三上第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•海南)甲(ATGG)是一段單鏈DNA片段,乙是該片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,丙(A﹣P~P~P)是轉(zhuǎn)錄過程中的一種底物.下列敘述錯誤的是( )
A.甲、乙、丙的組分中均有糖
B.甲、乙共由6種核苷酸組成
C.丙可作為細胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)
D.乙的水解產(chǎn)物中含有丙
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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