如圖表示某細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法正確的是( 。
A、甲是細(xì)胞中最顯著的細(xì)胞器
B、甲表示核仁,與核糖體的形成有關(guān)
C、該結(jié)構(gòu)在真核細(xì)胞中都只有一個(gè)
D、這只能是一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核
考點(diǎn):細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:閱讀題圖可知,該圖是細(xì)胞核的部分結(jié)構(gòu),奇珍閣甲是核仁,核仁與核糖體的形成及某種RNA的形成有關(guān).
解答: 解:A、核仁不是細(xì)胞器,A錯(cuò)誤;
B、甲是核仁,與核糖體的形成有關(guān),B正確;
C、在真核細(xì)胞中可能含有多個(gè)細(xì)胞核,C錯(cuò)誤;
D、該細(xì)胞核可能是動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核,也可能是植物細(xì)胞的細(xì)胞核,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)、功能和分布的理解是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖X、Y、Z是人體細(xì)胞中的三種化合物,X為細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì),Y、Z是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、若飯后半小時(shí)X在血液中的濃度升高,則其進(jìn)入細(xì)胞與Y有關(guān)
B、維生素D可優(yōu)先通過細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部與Y有關(guān)
C、細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解,說明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z
D、構(gòu)成細(xì)胞膜的Y可以運(yùn)動(dòng),而Z是靜止的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是( 。
A、變形蟲、綠藻、藍(lán)藻
B、煙草、草履蟲、大腸桿菌
C、小麥、玉米、水綿
D、酵母菌、靈芝、豌豆

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科目:高中生物 來源: 題型:

將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一容器內(nèi),調(diào)整pH至6.8,保存于37℃的水浴鍋內(nèi).過一段時(shí)間后,容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是( 。
A、淀粉、胃蛋白酶、多肽、水
B、唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、乳清蛋白、水
C、唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水
D、唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖X、Y、Z是細(xì)胞中的三種化合物,X為細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì),Y、Z構(gòu)成了細(xì)胞膜的主要成分.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)這三種化合物分別是:X
 
;Y
 
;Z
 


(2)在綠色植物細(xì)胞中,合成X的細(xì)胞器是
 
,合成Y的細(xì)胞器是
 
,合成Z的細(xì)胞器是
 

(3)人體細(xì)胞中的X主要來自食物的消化吸收,人體小腸上皮細(xì)胞吸收X的方式是
 
,用“●”表示X的分子,用“→”表示其進(jìn)出的方向和途徑,請(qǐng)?jiān)趫D中表示出這種跨膜運(yùn)輸方式(表示出其主要特點(diǎn)).
(4)構(gòu)成Y的基本組成單位是
 
,其結(jié)構(gòu)通式可表示為
 
.Y在結(jié)構(gòu)和功能上均具有多樣性,從根本上說這是由
 
決定的.除構(gòu)成細(xì)胞膜外,再舉例說明Y的一種功能(舉一個(gè)例子).

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科目:高中生物 來源: 題型:

決定貓的毛色基因位于X染色體上,基因組成為b純合、B純合和Bb的貓分別為黃、黑和虎斑色.現(xiàn)有虎斑色雌貓與黃色雄貓交配,生下三只虎斑色小貓和一只黃色小貓,它們的性別是( 。
A、全為雌貓B、三雌一雄
C、三雄一雌D、雌雄各半

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、ATP、核苷酸、噬菌體的組成元素一定含有C、H、O、N、P
B、線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA
C、抗體、受體、酶、tRNA的功能都具有特異性
D、磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次的是( 。
A、精子B、病毒
C、乳酸菌D、受精卵

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是泡菜的制作及測(cè)定亞硝酸鹽含量的實(shí)驗(yàn)流程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題.

(1)制作泡菜宜選用新鮮的蔬菜或其他原料,原因是
 

(2)制備泡菜的鹽水中清水與鹽的質(zhì)量比約為
 
,鹽水煮沸的目的是
 
,冷卻后再使用的目的是
 

(3)泡菜的制作方法不當(dāng),很容易造成泡菜變質(zhì),甚至發(fā)霉變味,發(fā)霉主要與
 
有關(guān).

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