6.下列對(duì)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的敘述正確的是(  )
A.水分子是從溶液濃度高的地方向溶液濃度低的地方跨膜擴(kuò)散
B.主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程一定消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量
C.酒精、甘油等物質(zhì)一定要借助于載體才能進(jìn)入細(xì)胞
D.離子、氨基酸等都是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞

分析 自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別如下:

 自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸
運(yùn)輸方向順濃度梯度
高濃度→低濃度
順濃度梯度
高濃度→低濃度
逆濃度梯度
低濃度→高濃度
載體不需要需要需要
能量不消耗不消耗消耗
舉例O2、CO2、H2O、N2
甘油、乙醇、苯、尿素
葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞Na+、K+、Ca2+等離子;
小腸吸收葡萄糖、氨基酸

解答 解:A、由于水分子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U(kuò)散,動(dòng)力是濃度差,所以其跨膜運(yùn)輸總的方向是由低濃度溶液向高濃度溶液,A錯(cuò)誤;
B、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程需要載體和能量,B正確;
C、酒精、甘油等物質(zhì)的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,不需要載體和能量,C錯(cuò)誤;
D、無(wú)機(jī)鹽進(jìn)出細(xì)胞的方式可能是主動(dòng)運(yùn)輸,也可能是被動(dòng)運(yùn)輸,主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗能量,被動(dòng)運(yùn)輸不需要消耗能量,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人血清白蛋白的圖解,根據(jù)下圖回答:

(1)在形成圖中③的過(guò)程中,我們稱②為目的基因,獲取②的途徑主要有從基因文庫(kù)中獲取、PCR技術(shù)擴(kuò)增、人工合成.
(2)人血清白蛋白的生產(chǎn)說(shuō)明該工程突破了自然界物種之間的生殖隔離,在基因表達(dá)載體中,人的血清白蛋白基因前端必須要有啟動(dòng)子.
(3)對(duì)①處理后的分散細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),通常要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,此外應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,以便保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于無(wú)毒、無(wú)菌的環(huán)境中.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于生產(chǎn)果酒的說(shuō)法中正確的是( 。
A.利用自然菌種發(fā)酵時(shí),應(yīng)將裝有葡萄汁的發(fā)酵瓶進(jìn)行高壓滅菌
B.酵母菌的生命力強(qiáng),因此果酒制作時(shí)不需要對(duì)所用器具消毒和滅菌
C.紅葡萄皮的色素在發(fā)酵過(guò)程中會(huì)進(jìn)入發(fā)酵液,使葡萄酒呈紅色
D.在堿性條件下,重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.某蛋白質(zhì)分子完全水解,所得到的水解產(chǎn)物總的相對(duì)分子質(zhì)量之和比該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量增加了900,由此可以推測(cè)出( 。
A.組成該蛋白質(zhì)的氨基酸種類B.組成該蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目
C.該蛋白質(zhì)分子中的肽鍵數(shù)目D.組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程(只考慮兩個(gè)細(xì)胞的融合),請(qǐng)據(jù)圖回答:若A、B是基因型分別為rrHH、RRhh兩個(gè)煙草品種細(xì)胞的花粉,且這兩對(duì)基因位于非同源染色體上,由于一對(duì)隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強(qiáng)度大于800勒克斯時(shí),都不能生長(zhǎng).
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)必須用纖維素酶和果膠酶除去不利于原生質(zhì)體融合的物質(zhì).
(2)實(shí)驗(yàn)中除獲得雜種細(xì)胞外,還有基因型為rrHH、RRhh的融合細(xì)胞.
(3)設(shè)計(jì)一方法(不考慮機(jī)械方法),從培養(yǎng)液中分離出雜種細(xì)胞,方法:培養(yǎng)液中加入氨基嘌呤,收集增殖的細(xì)胞.
(4)將雜種細(xì)胞培養(yǎng)成雜種植株依據(jù)的技術(shù)手段是植物組織培養(yǎng),其理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞的全能性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.供體的胚胎移植到受體后,在孕育過(guò)程中其遺傳性狀不會(huì)受受體的影響.下列關(guān)于其原因的說(shuō)法正確的是( 。
A.因?yàn)楣w胚胎的遺傳性狀是由卵細(xì)胞、精子的基因決定的
B.因?yàn)樾誀畋憩F(xiàn)只與供體有關(guān),與受體無(wú)任何關(guān)系
C.性狀表現(xiàn)分為可遺傳性狀和不遺傳性狀
D.不遺傳性狀也不會(huì)受受體環(huán)境影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.請(qǐng)根據(jù)下圖回答相關(guān)的問(wèn)題([]內(nèi)填標(biāo)號(hào),橫線填文字):
(1)此圖表示某種細(xì)胞的亞顯微(顯微、亞顯微)結(jié)構(gòu).其中具有雙層膜的細(xì)胞器是[9],無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有[12、13].
(2)生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器是[12],細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的車間是[8].
(3)[13]常見(jiàn)于動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞中,由兩個(gè)互相垂直的中心粒及周圍物質(zhì)組成,其功能是與細(xì)胞有絲分裂有關(guān).
(4)若此細(xì)胞表示小麥根尖的成熟區(qū)細(xì)胞,則細(xì)胞中不應(yīng)該有中心體,而應(yīng)該有大液泡和細(xì)胞壁.
(5)1、3、7、8、9在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,稱為生物膜系統(tǒng).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.某種自花受粉、閉花傳粉的植物,其花的顏色為白色.請(qǐng)分析回答:
(1)自然狀態(tài)下該種植物一般都是純合子(純合子、雜合子).具有一對(duì)相對(duì)性狀的兩個(gè)親本進(jìn)行雜交時(shí),應(yīng)先除去母本未成熟花的全部雄蕊,并且在進(jìn)行人工異花傳粉的過(guò)程中還需要兩次套上紙袋,其目的是避免外來(lái)花粉的干擾.
(2)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)一白花植株種群中出現(xiàn)少量紅花植株,但不清楚控制該植物花色性狀的核基因情況,需進(jìn)一步研究.
①若花色由一對(duì)等位基因D、d控制,且紅花植株自交后代中紅花植株均為雜合子,則紅花植株自交后代的表現(xiàn)型及比例為紅花:白花=2:1.
②若花色由D、d,E、e兩對(duì)等位基因控制,現(xiàn)有一株基因型為DdEe的植物,其體細(xì)胞中相應(yīng)基因在DNA上的位置及控制花色的生物化學(xué)途徑如圖.則控制花色基因的遺傳不遵循(遵循、不遵循)自由組合定律.不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象,該植株自交產(chǎn)生的后代中純合子的表現(xiàn)型為白花,紅花植株占$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.圖一表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,圖二表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合效率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線,下表為測(cè)得A植物的相關(guān)數(shù)據(jù).請(qǐng)分析回答:

(1)據(jù)圖一,A和B在較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是A.
(2)在c點(diǎn)時(shí),葉綠體中ATP的移動(dòng)方向是從類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)方向移動(dòng).
(3)圖二中把光照強(qiáng)度突然從d點(diǎn)調(diào)至e點(diǎn),e點(diǎn)的葉肉細(xì)胞中C3的含量降低.(填增高、降低或不變).
(4)若圖一曲線A表示該植物A在35℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃,那么在其它條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,曲線a、b兩點(diǎn)位置如何移動(dòng)a:a點(diǎn)上移  b:b點(diǎn)左移.
(5)圖一中b點(diǎn)時(shí),A植物葉肉細(xì)胞中ATP合成場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體 葉綠體,
此時(shí)葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度(填大于、小于或等于).
(6)以測(cè)定CO2吸收速率與釋放速率為指標(biāo),探究溫度對(duì)A綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如表所示:
溫度/℃51020253035
光照條件下CO2吸收速率/(mg﹒h-111.83.23.73.53
黑暗條件下CO2釋放速率/(mg﹒h-10.50.7512.333.5
①溫度在25~30℃間光合作用制造的有機(jī)物總量逐漸增加 (填增加或減少).
②假設(shè)細(xì)胞呼吸晝夜不變,植物在30℃時(shí),一晝夜中給植物光照14h,則一晝夜凈吸收CO2的量為19mg.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案