《四千年的農(nóng)民》一書中記載了中國農(nóng)民幾千年來的耕作方法：積極種植能夠固氮的豆科作物，以及收集一切可能的有機物質(zhì)，采用堆肥和漚肥等多種方式，把它們轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C肥料，施用到農(nóng)田中．這種做法的優(yōu)點是（　　）
①改善土壤結(jié)構(gòu)                     ②培育土壤微生物
③實現(xiàn)土壤養(yǎng)分的循環(huán)利用            ④改變土壤酸堿性．
A、①②B、①②③
C、①②③④D、②③
考點：物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應(yīng)用
專題：
分析：中國農(nóng)民實現(xiàn)的“無廢棄物農(nóng)業(yè)”能改善土壤的結(jié)構(gòu)，培育了土壤微生物，實現(xiàn)了土壤養(yǎng)分如氮、磷、鉀的循環(huán)利用，符合物質(zhì)循環(huán)再生原理．據(jù)此答題．
解答： 解：①“無廢棄物農(nóng)業(yè)”能改善土壤結(jié)構(gòu)，①正確；                     
②種植能夠固氮的豆科作物，收集一切可能的有機物質(zhì)等措施能培育土壤微生物，②正確；
③“無廢棄物農(nóng)業(yè)”實現(xiàn)了土壤養(yǎng)分如氮、磷、鉀的循環(huán)利用，③正確；            
④“無廢棄物農(nóng)業(yè)”不會改變土壤酸堿性，④錯誤．
故選：B．
點評：本題以“無廢棄物農(nóng)業(yè)”為素材，考查生態(tài)系統(tǒng)的功能、生態(tài)工程的原理等知識，要求考生識記生態(tài)工程的原理，掌握生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)過程，能結(jié)合兩者作出準(zhǔn)確的判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某個高等動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖，下面的曲線圖表示該動物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化．分析回答：

（1）該動物體細(xì)胞內(nèi)有染色體
 
條．表示細(xì)胞有絲分裂的圖是
 
．有同源染色體的是
 
．
（2）經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞具有與親代細(xì)胞相同數(shù)目、相同形態(tài)的染色體，其原因是
 

 
．
（3）在曲線圖中，a～b段DNA含量發(fā)生變化的原因是
 
．在A、B、C三圖中，與b～c段相對應(yīng)的細(xì)胞是圖
 
和圖
 
．
（4）若該動物體細(xì)胞內(nèi)有兩對等位基因Y、y和R、r，它們分別位于兩對同源染色體上，則圖C細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞的基因組成可能為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

能夠使鏡筒做較大范圍升降的是（　�。�
A、鏡柱B、鏡臂
C、粗準(zhǔn)焦螺旋D、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述中，不正確的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān)
B、染色體主要由脫氧核糖核苷酸和蛋白質(zhì)構(gòu)成
C、膽固醇、性激素和維生素D都屬于脂質(zhì)
D、肝糖原和纖維素都屬于多糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是（　　）
A、只有真核細(xì)胞才有細(xì)胞核，沒有細(xì)胞核的細(xì)胞稱為原核細(xì)胞
B、染色質(zhì)和染色體是不同物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)
C、細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液
D、核孔是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的重要通道，對蛋白質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性

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科目：高中生物 來源： 題型：

人胚胎發(fā)育過程中，最初愈合在一起的五個手指隨著指間細(xì)胞的自動死亡而分開．這種由基因所決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程叫做（　　）
A、細(xì)胞凋亡B、細(xì)胞壞死
C、細(xì)胞癌變D、細(xì)胞衰老

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（　　）
A、線粒體--有氧呼吸的主要場所，是“動力工廠”
B、溶酶體--“消化車間”，含多種水解酶
C、中心體--與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)
D、核糖體--加工蛋白質(zhì)及脂質(zhì)的“車間”

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)減數(shù)分裂及受精相關(guān)知識的說法錯誤的是（　�。�
A、一個基因型為AaBb（獨立遺傳）卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的基因型是AB或ab或Ab或aB
B、一個基因型為AaXbY的精原細(xì)胞，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體分配錯亂，產(chǎn)生了一個AaaY的精子，則其它三個精子的基因型分別是AY、Xb、Xb
C、細(xì)胞正常分裂的情況下，果蠅有絲分裂后期的精原細(xì)胞和減數(shù)第二次分裂后期的次級精母細(xì)胞一定含有兩條Y染色體
D、減數(shù)分裂和受精作用可維持前后代染色體數(shù)目恒定

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科目：高中生物 來源： 題型：

a、b、c、d分別是一些生物細(xì)胞某個分裂時期的示意圖，下列有關(guān)描述正確的是（　　）
A、a圖表示植物細(xì)胞有絲分裂后期
B、b圖表示蛙紅細(xì)胞分裂的某個階段
C、c圖細(xì)胞分裂后將產(chǎn)生1個次級卵母細(xì)胞和1個極體
D、d圖細(xì)胞中含有2個四分體

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