人胚胎發(fā)育過程中,最初愈合在一起的五個手指隨著指間細胞的自動死亡而分開.這種由基因所決定的細胞自動結束生命的過程叫做(  )
A、細胞凋亡B、細胞壞死
C、細胞癌變D、細胞衰老
考點:細胞凋亡的含義
專題:
分析:細胞凋亡是由遺傳物質決定的細胞自動結束生命的過程,而由環(huán)境因素導致的細胞死亡稱為細胞壞死.細胞凋亡與細胞壞死不同,不是一件被動的過程,而是主動過程.梳理相關知識點,根據(jù)選項描述結合基礎知識做出判斷.
解答: 解:人胚胎發(fā)育過程中,最初愈合在一起的五個手指隨著指間細胞的自動死亡而分開,這種細胞的自動死亡受基因控制,屬于細胞凋亡.
故選:A.
點評:本題考查細胞凋亡與細胞壞死的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

細胞分裂是生物體一項重要的生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎.根據(jù)如圖回答相關問題:

(1)某動物體內細胞正在進行細胞分裂如圖①,此時細胞內含染色體
 
條,DNA
 
個;染色單體
 
條.
(2)假設某高等雄性動物睪丸里的一個細胞分裂如圖②,其基因A、a、B、b分布如圖,該正在分裂的細胞產生基因組成為AB的精子概率是
 
.該細胞產生的子細胞類型是
 

(3)圖③是另一高等雌性動物體內的一個細胞,它的名稱是
 
,此圖對應于圖④中的
 

(4)圖④中CD段的變化在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中是
 
.(填“相同”或“不同”)

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)報道:美國一科學家模仿鯊魚皮膚表面粗糙V形皺褶制作的泳衣,能減少水流的摩擦力,使身體周圍的水流更高效地流過,從而大大地提高了運動員的比賽成績.以下說法正確的是( 。
A、該發(fā)明體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值
B、該事例充分證明,生物多樣性的直接價值明顯大于它的間接價值
C、長期海水摩擦導致鯊魚皮膚出現(xiàn)V形皺褶
D、鯊魚的進化方向是由基因突變的方向決定的

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究人員對玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌等樣品進行化學成分分析.以下分析結果正確的是(  )
①含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白質等成分的樣品是小白鼠組織;
②只含有蛋白質和DNA成分的樣品是T2噬菌體;
③含有水、DNA、RNA、蛋白質、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌;
④既有DNA,又有RNA的是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌.
A、①②B、①③C、②③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

《四千年的農民》一書中記載了中國農民幾千年來的耕作方法:積極種植能夠固氮的豆科作物,以及收集一切可能的有機物質,采用堆肥和漚肥等多種方式,把它們轉變?yōu)橛袡C肥料,施用到農田中.這種做法的優(yōu)點是(  )
①改善土壤結構                     ②培育土壤微生物
③實現(xiàn)土壤養(yǎng)分的循環(huán)利用            ④改變土壤酸堿性.
A、①②B、①②③
C、①②③④D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質的層次關系由大到小的是( 。
A、染色體→DNA→脫氧核苷酸→基因
B、染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸
C、染色體→蛋白質→氨基酸→多肽
D、基因→染色體→DNA→脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )
A、肺炎雙球菌的轉化實驗證明了DNA是主要的遺傳物質
B、噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是遺傳物質,RNA不是遺傳物質
C、肺炎雙球菌的轉化實驗證明了DNA是遺傳物質,蛋白質不是遺傳物質
D、生物的遺傳物質是核酸,即DNA和RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體發(fā)育的起點是( 。
A、嬰兒B、受精卵
C、胎兒D、卵細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示正常人受到寒冷刺激時的部分調節(jié)過程.A、B、C表示調節(jié)物質,a、b、c、d表示調節(jié)效應.請據(jù)圖分析回答([]內填物質編號):
(1)寒冷時的體溫調節(jié)方式中以
 
為主.
(2)正常機體血液中C對A、B的分泌起
 
調節(jié)作用.圖中還表現(xiàn)出的激素調節(jié)特點是
 
.a~d中調節(jié)效應相同的是
 

(3)B物質只能以
 
為靶器官,這是因為只有該器官細胞膜上才具有相應的受體.
(4)腦發(fā)育的關鍵時期是嬰兒出生后到一歲左右.[
 
]
 
直接影響大腦的正常發(fā)育.

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