Question

下列敘述中，正確的是（　　）

• A、生物多樣性的增加過程等同于新物種的形成過程
• B、共同進化指的就是不同物種之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展
• C、正常成人排尿排便和甲狀腺激素分泌的過程中都存在分級調節(jié)現(xiàn)象
• D、種群的空間結構包括垂直結構和水平結構

Answer 1

考點：人體神經(jīng)調節(jié)的結構基礎和調節(jié)過程,生物進化與生物多樣性的形成,群落的結構特征

專題：

分析：1、生物多樣性的內容包括：基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性；和物種的形成不是一個概念．
2、甲狀腺激素分泌的過程中的分級調節(jié)現(xiàn)象．

解答： 解：A、生物多樣性的內容包括：基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性；物種形成最常見的方式是通過突變和重組產(chǎn)生可遺傳變異，經(jīng)過漫長年代的地理隔離積累產(chǎn)生生殖隔離，從而形成新物種，A錯誤；
B、共同進化指的是不同物種之間、及生物和無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展的過程，B錯誤；
C、正常成人排尿排便，由大腦皮層和脊髓控制，其中大腦皮層是高級中樞，脊髓是低級中樞，低級中樞受相應高級中樞的調控，甲狀腺激素分泌的過程中也存在分級調節(jié)現(xiàn)象，C正確；
D、種群的空間特征分為隨機性、成群型及均勻型，群落的空間結構分為垂直結構和水平結構，D錯誤；
故選：C．

點評：本題考查現(xiàn)代進化理論、神經(jīng)和體液調節(jié)、種群的空間特征等相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．