A、胚胎移植和細(xì)胞培養(yǎng) |
B、顯微注射技術(shù)和花粉離體培養(yǎng) |
C、顯微注射技術(shù)和細(xì)胞培養(yǎng) |
D、細(xì)胞培養(yǎng)和花粉離體培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖甲中,光照強(qiáng)度為b時(shí),光合作用速率等于呼吸作用速率 |
B、圖甲中,光照強(qiáng)度為d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周?chē)?個(gè)單位的CO2 |
C、圖乙中,當(dāng)光照強(qiáng)度為X時(shí),細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體 |
D、圖乙中,限制a、b、c點(diǎn)光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲是減數(shù)分裂圖,乙是有絲分裂圖 |
B、該動(dòng)物的體細(xì)胞中有4條染色體 |
C、甲細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA的數(shù)目依次是2、4、4 |
D、甲細(xì)胞的親代細(xì)胞基因型一定是AaBb |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、祖父→父親→弟弟 |
B、祖母→父親→弟弟 |
C、外祖父→母親→弟弟 |
D、外祖母→母親→弟弟 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、血友病基因存在于人的X染色體上 | ||
B、可以推算,Ⅰ這對(duì)夫妻以后所生的女孩,有可能出現(xiàn)血友病患者 | ||
C、如果Ⅱ1與一血友病女性結(jié)婚,他的第一個(gè)孩子表現(xiàn)型為正常的概率是
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D、如果Ⅱ1與一血友病女性結(jié)婚,他的第一個(gè)孩子表現(xiàn)型為正常的概率是
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、人胰島A細(xì)胞中的DNA |
B、人胰島A細(xì)胞中的mRNA |
C、人胰島B細(xì)胞中的DNA |
D、人胰島B細(xì)胞中的mRNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、不同的群落物種豐富度不同 |
B、垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用環(huán)境資源的能力 |
C、群落具有一定的空間結(jié)構(gòu),這是自然選擇的結(jié)果 |
D、調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群豐富度常用標(biāo)志重捕法 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、0.48% |
B、0.49% |
C、0.50% |
D、0.51% |
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