8．如果將教材上生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中的烏龜分別換成草履蟲和松樹，則生命系統(tǒng)的層次將依次缺少（　�。�
A．細(xì)胞；組織和器官B．組織和系統(tǒng)；系統(tǒng)
C．組織、器官和系統(tǒng)；系統(tǒng)D．個(gè)體和種群；系統(tǒng)

分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
 （1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈．
 （2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞．分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)．
 （3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能．
 （4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無(wú)機(jī)環(huán)境．

解答 解：烏龜為多細(xì)胞動(dòng)物，具有細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)層次．
草履蟲為單細(xì)胞生物，與烏龜相比，無(wú)組織、器官和系統(tǒng)層次．
松樹是植物，由六大器官構(gòu)成個(gè)體，與烏龜相比，生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有系統(tǒng)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，注意地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，分子、原子、化合物、病毒不屬于生命系統(tǒng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遂寧期末）如圖所示有關(guān)下列結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．①結(jié)構(gòu)既能加工蛋白質(zhì)，又能合成脂質(zhì)

B．⑤結(jié)構(gòu)是細(xì)胞內(nèi)唯一能合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器

C．①與③間膜的相互轉(zhuǎn)化體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性

D．②和④結(jié)構(gòu)都具有雙層膜，都能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．寒冷刺激下，正常人體會(huì)發(fā)生的生理變化是（　�。�
A．體溫升高B．汗腺分泌減少C．產(chǎn)熱量減少D．體內(nèi)酶活性升高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．某研究性學(xué)習(xí)小組欲研究細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和成分，如果你是課題組成員，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)得到較純凈的細(xì)胞膜，并對(duì)其成分進(jìn)行鑒定．
（1）應(yīng)選取人的那種細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)？成熟的紅細(xì)胞除細(xì)胞膜外無(wú)其他的膜結(jié)構(gòu)
（2）將選取的上述材料放入清水中，由于滲透作用，一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂．
（3）經(jīng)過(guò)（2）的實(shí)驗(yàn)步驟后，再用離心法獲得純凈的細(xì)胞膜，將膜成分分離提純后，用雙縮脲試劑可鑒定其中的蛋白質(zhì)，具體現(xiàn)象是溶液出現(xiàn)紫色．
（4）通過(guò)有關(guān)方法，測(cè)得多種膜的化學(xué)成分如表所示
物質(zhì)種類蛋白質(zhì)（%）脂質(zhì)（%）糖類（%）
變形蟲細(xì)胞膜54424
小鼠肝細(xì)胞膜44524
人紅細(xì)胞膜49438
線粒體內(nèi)膜76240
葉綠體片層膜70300
根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，分析構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜（線粒體內(nèi)膜和葉綠體片層膜）的化學(xué)物質(zhì)的相同點(diǎn)是主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成；化學(xué)物質(zhì)組成的主要區(qū)別是細(xì)胞器膜蛋白質(zhì)含量較高，脂類含量較低；細(xì)胞膜都含有糖類，而細(xì)胞器膜不含糖類．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．圖為人體體液調(diào)節(jié)中的物質(zhì)交換示意圖（甲、乙表示某種細(xì)胞外液，①～⑥表示相關(guān)的生理過(guò)程），請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）人體細(xì)胞生活在上圖中的甲、血漿和乙等細(xì)胞外液共同構(gòu)成的液體環(huán)境中，此液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境．其中，細(xì)胞外液甲為組織液，乙為淋巴．
（2）從圖中可以看出，靜脈注射的藥物到達(dá)細(xì)胞內(nèi)液的途徑是血漿→甲→細(xì)胞內(nèi)液．（用圖中的名稱加箭頭來(lái)表示）
（3）人體中，毛細(xì)血管的管壁是由單層細(xì)胞構(gòu)成的．據(jù)此可推測(cè)：毛細(xì)血管的管壁細(xì)胞生活在管內(nèi)和管外兩種細(xì)胞外液中．這兩種細(xì)胞外液分別是血漿和甲（或組織液）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖示分析回答：
（1）植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是[9]葉綠體[11]液泡
（2）合成脂質(zhì)的細(xì)胞器是[10]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
（3）進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[9]葉綠體．
（4）對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行分類包裝的細(xì)胞器是[2]高爾基體
（5）8是線粒體，它是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，可被健那綠染色．
（6）我們所喝的西瓜汁是來(lái)自西瓜細(xì)胞中的[11]液泡，該結(jié)構(gòu)中的液體稱為細(xì)胞液．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．人乳頭狀瘤病毒（ HPV）與宮頸癌的發(fā)生密切相關(guān)，抗HPV的單克隆抗體可以準(zhǔn)確檢測(cè)出 HPV，從而及時(shí)監(jiān)控宮頸癌的發(fā)生，以下是以HPV衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）述單克隆抗體制備過(guò)程中涉及的細(xì)胞工程技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞融合．
（2）雜交瘤細(xì)胞中染色體數(shù)目與普通淋巴細(xì)胞相比具有的特點(diǎn)是染色體數(shù)目加倍，在HAT培養(yǎng)基上存活的細(xì)胞可能包括①②③（填下列序號(hào)）
①無(wú)抗體分泌的細(xì)胞   ②抗HPV抗體的分泌細(xì)胞  ③其它無(wú)關(guān)抗體的分泌細(xì)胞
（3）對(duì)于抗體檢測(cè)呈陽(yáng)性的雜交克隆應(yīng)盡早進(jìn)行克隆化，克隆化的方法最常用的是有限稀釋法，即稀釋細(xì)胞到3～l0個(gè)細(xì)胞/mL，每孔加入細(xì)胞稀釋液0.1mL（ 0.1/1/10），使每個(gè)孔內(nèi)不多于一個(gè)細(xì)胞，達(dá)到單克隆培養(yǎng)的目的．
（4）由上述過(guò)程生產(chǎn)出的單克隆抗體不能直接用于人體，理由是因?yàn)樾∈笮纬傻目贵w對(duì)人體來(lái)說(shuō)是抗原，存在著排異反應(yīng)．
（5）科學(xué)家從某些無(wú)限增殖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中分離出了無(wú)限增殖調(diào)控基因（ prG），該基因能激發(fā)動(dòng)物細(xì)胞分裂，這為單克隆抗體的制備提供了更多的思路．除本題描述的一種制備單克隆抗體技術(shù)外，請(qǐng)?jiān)俸?jiǎn)要寫出一種制備單克隆抗體的思路通過(guò)基因工程向漿細(xì)胞中導(dǎo)入prG、利用核移植技術(shù)將漿細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的無(wú)限增殖細(xì)胞中．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．圖1表示細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)；圖27-2甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式．圖2乙和丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：（[]內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào)，橫線上填適當(dāng)內(nèi)容的文字．）

（1）圖1是低等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．含糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì)并可以調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的細(xì)胞器是[3]液泡．
（2）細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，從功能上來(lái)說(shuō)，細(xì)胞膜是一層選擇透過(guò)性膜；圖中C的功能是保護(hù)、潤(rùn)滑和細(xì)胞識(shí)別．
（3）若圖2甲是線粒體膜，b運(yùn)輸方式符合圖乙所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線．
（3）I是合成甲狀腺激素所需的重要元素，相關(guān)細(xì)胞大量吸收I的過(guò)程可用運(yùn)輸曲線圖丙表示，其吸收速率受載體和能量?jī)煞矫嬗绊懀?/div>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖為利用人的成纖維細(xì)胞（具分裂能力、能在HAT培養(yǎng)基上存活）和小鼠的骨髓瘤細(xì)胞（具分裂能力、不能在HAT培養(yǎng)基上存活）進(jìn)行人類基因定位的操作示意圖下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．圖示方法是動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的應(yīng)用，基礎(chǔ)是動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)
B．操作所用的成纖維細(xì)胞應(yīng)傳代10代以內(nèi)
C．誘導(dǎo)融合時(shí)需要加入的促融劑是PEG或滅活病毒
D．HAT培養(yǎng)基起選擇培養(yǎng)作用，培養(yǎng)時(shí)溫度應(yīng)為36.5±0.5℃，操作中加入烏本苷的目的是除   去成纖維細(xì)胞

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