對于“系統(tǒng)”和“生命系統(tǒng)”的認識正確的是( 。
A、生命系統(tǒng)的每個層次都是系統(tǒng),能完整表現(xiàn)生命活動的最微小的生命系統(tǒng)是細胞
B、生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的一個層次,它代表一定的自然區(qū)域內(nèi)相互之間具有直接或間接關(guān)系的所有的生物
C、生物個體中由功能相關(guān)的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次,是每種生物個體都具備的
D、蛋白質(zhì)和核酸等生命大分子物質(zhì)本身也可算作系統(tǒng),當然也可算作生命系統(tǒng)
考點:細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題:
分析:生命系統(tǒng)的其他層次都是建立在細胞基礎(chǔ)之上的.沒有細胞就沒有組織、器官、系統(tǒng)、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)等層次,所以說細胞是生命活動中能完整表現(xiàn)生命活動的最小層次,是地球上最基本的生命系統(tǒng).
解答: 解:A、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群和群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈.細胞是生命活動中能完整表現(xiàn)生命活動的最小層次,是地球上最基本的生命系統(tǒng),A正確;
B、生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落與無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體,B錯誤;
C、單細胞生物在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)、器官、組織這三個層次,植物沒有系統(tǒng)層次,C錯誤;
D、一個分子或一個原子是一個系統(tǒng),所以蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子本身也算作系統(tǒng),但分子或原子不是生命系統(tǒng),因為生命系統(tǒng)能完成一定的生命活動,單靠一個分子或一個原子是不能完成生命活動的,離開細胞,蛋白質(zhì)、核酸不表現(xiàn)生命活動,D錯誤
故選:A.
點評:解題的關(guān)鍵是①細胞是最小層次的生命系統(tǒng),②并不是所有的生物都具有生命系統(tǒng)的八個層次.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

32P標記的磷酸鹽浸泡豌豆幼苗,追蹤放射性的去向以研究豌豆根尖細胞分裂情況,得到根尖細胞連續(xù)分裂的時間(單位:h)的數(shù)據(jù)如圖所示.下列敘述中,正確的有( 。
①DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配
②②CD階段完成DNA復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
③BC階段結(jié)束時DNA含量增加一倍
④“CD+DE”為一個細胞周期,等于17.3h
⑤高爾基體和線粒體在細胞分裂過程中活動旺盛
⑥BC階段染色體和DNA分子都呈解旋狀態(tài)
⑦在CD階段細胞中會出現(xiàn)同源染色體分離及著絲粒分裂的現(xiàn)象.
A、二項B、三項C、四項D、五項

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家通過對前列腺癌細胞系的研究發(fā)現(xiàn),綠茶中的多酚酶能促進多酚的合成,多酚可促進某種蛋白質(zhì)的合成,而這種蛋白質(zhì)有促進癌細胞凋亡的作用,從而表明綠茶具有抗癌的作用.下列敘述中合理的是( 。
A、癌細胞的凋亡不受人體基因的調(diào)控
B、與正常細胞相比,前列腺癌細胞的表面發(fā)生變化,但形態(tài)結(jié)構(gòu)未變
C、綠茶具有抗癌作用的根本原因是綠茶細胞中有多酚酶基因
D、前列腺癌細胞能侵襲周圍正常組織,說明癌細胞具有無限增殖的特性

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某反射弧的示意圖,a、b為微型電流計F的兩極.敘述不正確的是( 。
A、神經(jīng)元靜息時,細胞膜對Na+的通透性增加
B、興奮從B傳到D的過程中發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)換
C、刺激神經(jīng)細胞C,細胞E產(chǎn)生反應,該過程可稱為反射
D、刺激b處,電流計的指針只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于實驗的描述中,正確的是( 。
A、利用光學顯微鏡可觀察到細胞膜的磷脂雙分子層
B、西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料
C、在做花生子葉脂肪的鑒定實驗時,可用50%的酒精洗去浮色
D、檢測蛋白質(zhì)時,不能用煮沸過的豆?jié){做實驗材料,因為蛋白質(zhì)已經(jīng)變性

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為AaBb的個體(兩對基因獨立遺傳),產(chǎn)生基因型為aB卵細胞的同時,3個極體的基因型是( 。
A、AB、ab、ab
B、Aa、aB、aB
C、aB、Ab、Ab
D、aB、AB、AB

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是燕麥胚芽鞘受到單側(cè)光照射,下列敘述不正確的是( 。
A、生長素由④向③移動
B、生長素由②向①移動
C、生長素由①向③移動
D、③處生長比④處快

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生物實驗室里,有下列試劑供實驗時選用.請根據(jù)相關(guān)實驗回答問題:
A.10-4mol/L秋水仙素   B.15%HCl和95%酒精溶液     C.0.1g/mL NaOH溶液  
D.0.02g/mL龍膽紫溶液  E.10-10g/mol/L吲哚乙酸    F.0.5g/mL蔗糖溶液
(1)如果要比較兩種植物分生區(qū)細胞的染色體形態(tài),則應選用試劑
 
(填寫序號).
(2)某人被懷疑為糖尿病患者,初步鑒定應選用試劑
 
(填寫序號),同時還應配合使用試劑CuSO4
(3)欲使普通小麥的單倍體植株結(jié)實,則應選用試劑
 
(填寫序號)處理其幼苗.這一試劑的作用原理是
 

(4)如果用試劑F處理洋蔥鱗片葉表皮的臨時裝片,過一段時間后,在高倍鏡下觀察到的現(xiàn)象是
 
,再用清水處理,觀察到的現(xiàn)象是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

“離離原上草,一歲一枯榮;野火燒不盡,春風吹又生.遠芳侵古道,晴翠接荒城;又送王孫去,萋萋滿別情.”這是唐代詩人白居易的古詩《賦得古原草送別》,請據(jù)此詩回答下列問題.
(1)該詩描述的生態(tài)系統(tǒng)是草原生態(tài)系統(tǒng),由于該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)較簡單,所以其
 
能力較差,抵抗力穩(wěn)定性較低.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖,如果圖中植物能提供20000KJ的能量,營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10%~20%,則鷹得到的最低能量值是
 

(3)冬季來臨,寒冷會刺激狐皮膚內(nèi)的冷覺感受器,該感受器產(chǎn)生的興奮傳遞到下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞,在該中樞的調(diào)節(jié)下,使狐體溫保持穩(wěn)定.若常溫下狐產(chǎn)熱和散熱速率分別為a1、b1冬季時狐產(chǎn)熱和散熱速率分別為a2、b2,則a1、b1、a2、b2之間的關(guān)系可表示為
 

(4)該生態(tài)系統(tǒng)擔負的功能有
 

(5)若該生態(tài)系統(tǒng)做為天然牧場進行放牧,為提高產(chǎn)量可采用機械、化學或生物防治鼠和兔,這樣做的目的是
 

(6)若該生態(tài)系統(tǒng)有一物種瀕臨滅絕,則建立自然保護區(qū),
 
,是保護該物種的根本措施.

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