5.對圖中所示細(xì)胞的描述,錯誤的是(  )
A.該細(xì)胞是通過減數(shù)分裂形成B.細(xì)胞中含有一組非同源染色體
C.減數(shù)分裂中能形成兩個四分體D.該細(xì)胞中含有一個染色體組

分析 分析題圖:該細(xì)胞含有5條染色體,其中有一對同源染色體(小黑點(diǎn)的一對),其他染色體都沒有同源染色體,可看做進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞,減數(shù)分裂異常所致(可能是減數(shù)第一次分裂一對同源染色體沒有分開,或者是減數(shù)第二次分裂,一對姐妹染色單體體分開后移向同一極).

解答 解:A、根據(jù)試題分析,該細(xì)胞是通過減數(shù)分裂形成,A正確;
B、根據(jù)試題分析,該細(xì)胞內(nèi)具有一對同源染色體,B錯誤;
C、該細(xì)胞是減數(shù)分裂異常形成的細(xì)胞,正常的配子可能含有4條染色體,該生物的體細(xì)胞可能含有4對同源染色體,減數(shù)分裂形成4個四分體,C錯誤;
D、一個染色體組是一組非同源染色體,含有本物種生長發(fā)育的全套遺傳信息,而該細(xì)胞含有一對同源染色體,不能看做一個染色體組,D錯誤.
故選:BCD.

點(diǎn)評 本題借助于細(xì)胞模式圖考查減數(shù)分裂、染色體組、四分體等相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生對于減數(shù)分裂、染色體組概念的掌握情況,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.柴靜的紀(jì)錄片“穹頂之下”引發(fā)了全國人民對霧霾的關(guān)注和討論,而天津港火災(zāi)爆炸事故遺址將在徹底清理后建設(shè)海港生態(tài)公園,這再次將生態(tài)環(huán)境與生態(tài)經(jīng)濟(jì)推上輿論的焦點(diǎn).生態(tài)工程的建設(shè)已經(jīng)成為社會關(guān)注的熱點(diǎn).請回答下列問題:
(1)山西省為產(chǎn)煤大省,生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重,礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)工程的關(guān)鍵在于植物恢復(fù)與土壤微生物群落的重建,具體實(shí)施的措施有人工建造表土、土壤侵蝕控制、植被恢復(fù)工程(至少答兩點(diǎn)).
(2)某生態(tài)工程以沼氣工程為中心,各類植物的秸桿、枝葉用來生產(chǎn)飼料喂養(yǎng)畜、禽、魚,人、畜、禽糞便作為原料生產(chǎn)沼氣,沼渣水返還農(nóng)田、菜園、果園、苗圃、漁塘,體現(xiàn)了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理.該生態(tài)工程建設(shè)中,魚塘中每一種魚苗的投放量都不宜超過其環(huán)境容納量.該生態(tài)系統(tǒng)把魚塘、農(nóng)田、果園等有機(jī)地組合在一起,優(yōu)化了系統(tǒng)結(jié)構(gòu),遵循系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理.
(3)在上述的生態(tài)工程中,種植不同的農(nóng)作物、果樹,飼養(yǎng)多種畜禽,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的物種多樣性原理.
(4)一般來說,生態(tài)工程的主要任務(wù)是對已破壞的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù),對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力.
(5)在應(yīng)用植物修復(fù)技術(shù)治理重金屬污染的土壤時,需選擇符合要求的植物,這遵循了生態(tài)工程協(xié)調(diào)與平衡 的原理.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.某二倍體植物的花色受獨(dú)立遺傳且完全顯性的三對等位基因(用Ii、Aa、Bb表示)控制.基因控制花瓣色素合成的途徑如圖所示.請分析并回答:

(1)酶1、酶2、酶3能催化不同的化學(xué)反應(yīng)是因?yàn)樗鼈兙哂懈髯蕴赜械目臻g結(jié)構(gòu).
(2)在基因控制酶合成的轉(zhuǎn)錄過程中,存在RNA-DNA的雜交區(qū)域,此雜交區(qū)域含有DNA的模板鏈鏈(寫鏈的名稱).
(3)正常情況下,上圖示意的紅花植株基因型有4種,而基因型為IiaaBb的紅花植株中有少部分枝條開出了白花,推測可能是由于形成花芽的細(xì)胞在分裂過程中發(fā)生了基因突變,也可能是因某條染色體發(fā)生缺失,出現(xiàn)了基因型為Iiaab的花芽細(xì)胞.
(4)科研人員在研究中發(fā)現(xiàn),由于染色體發(fā)生了結(jié)構(gòu)變異(重復(fù))或者數(shù)目變異,出現(xiàn)了基因型為IIaaBbb的開粉紅色花的植株,這是因?yàn)榛ㄑ考?xì)胞中b基因數(shù)多于B基因數(shù)時,B基因的表達(dá)減弱而形成粉紅花突變體.請設(shè)計雜交實(shí)驗(yàn),確定該突變植株屬于哪種變異類型?
讓該突變體植株與基因型為IIaabb的植株雜交,觀察并統(tǒng)計子代表現(xiàn)型及比例.
①預(yù)測結(jié)果:
若子代表現(xiàn)型及比例為紅花:粉紅:白花=1:2:3,則屬于染色體數(shù)目變異.
若子代表現(xiàn)型及比例為紅花:白花=1:1,則屬于染色體結(jié)構(gòu)變異.
②請將屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的雜交過程用遺傳圖解表示.見答案.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.以下生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用試劑不同時使用的是( 。
A.研究人口腔上皮細(xì)胞DNA和RNA分布時所用的吡羅紅和甲基綠
B.解離洋蔥根尖細(xì)胞時所用的鹽酸和酒精
C.檢驗(yàn)果汁中是否存在還原糖時所用的CuSO4和NaOH溶液
D.將染色體染色時所用的龍膽紫和醋酸洋紅

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.回答下列基因工程的問題.100多年前,“疫苗之父”巴斯德開創(chuàng)了第一次疫苗革命,其特點(diǎn)是接種滅活或減毒的病原微生物.20世紀(jì)70年代開始,現(xiàn)代生物技術(shù)的迅猛發(fā)展開創(chuàng)了第二次疫苗革命,使疫苗的研制進(jìn)入分子水平.圖一是1986年通過基因工程制備乙型肝炎表面抗原(HbsAg)從而獲得乙肝疫苗的過程.

在圖一中步驟①和③的過程中,需要用合適的限制酶切割乙肝表面抗原基因和質(zhì)粒.現(xiàn)將乙肝表面抗原基因及質(zhì)粒的部分限制酶的識別序列及位置表示為圖二.質(zhì)粒中的啟動子是質(zhì)粒中基因得以正常表達(dá)所必需的部分.lacZ基因合成某種酶,該酶能將無色染料X-gal變成藍(lán)色,最終能在無色染料X-gal的培養(yǎng)基上將含該基因的菌落染成藍(lán)色.

限制酶EcoRBclⅠBamHⅠHindⅢ
識別序列及切割位點(diǎn)G↓AATTCT↓GATCAG↓GATCCA↓AGCTT
(1)為了避免自身環(huán)化及便于篩選,則切割質(zhì)粒選用的限制酶是BamHⅠ和HindⅢ,切割乙肝表面抗原基因選用的限制酶是BclⅠ和HindⅢ.
(2)為篩選含有乙肝表面抗原的大腸桿菌細(xì)胞,需要將導(dǎo)入操作之后的大腸桿菌接種到含
氨芐青霉素和無色染料X-gal的固體牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上,挑選未被染上藍(lán)色的菌落的菌落純化培養(yǎng).
(3)下列有關(guān)限制酶的敘述中,正確的是CD(多選)
A.限制酶催化的反應(yīng)類型是氧化分解反應(yīng)
B.限制酶破壞的是氫鍵
C.一種限制酶只能識別雙鏈DNA中某種特定的脫氧核苷酸序列
D.EcoR酶與HindⅢ酶相比較,EcoR酶切割后DNA片段較容易分離
(4)在圖一中步驟④中,使用基因工程工具酶是DNA連接酶.一個乙肝表面抗原基因與一個質(zhì)粒重組的過程中(圖一的步驟④),游離的磷酸基團(tuán)數(shù)目減少4個
(5)通過基因工程生產(chǎn)的疫苗與滅活或減毒的病原微生物的疫苗,在安全性方面的比較結(jié)果及理由是基因工程疫苗更安全,因?yàn)橐呙绯煞种兄缓《镜鞍,不含病毒核酸,不會出現(xiàn)病毒侵染的情況.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.為了研究殺蟲燈誘殺斜紋夜蛾的有效距離及不同安裝高度的誘殺效果,科學(xué)家釋放了一定量的標(biāo)記過的斜紋夜蛾,適當(dāng)時間后用殺蟲燈誘殺后,統(tǒng)計其中被標(biāo)記個體的個數(shù)占釋放總數(shù)的比例(回收率),結(jié)果如圖所示.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.殺蟲燈的殺蟲效果與燈的密度有關(guān)
B.燈高0.8m的燈下回收率顯著低于燈高1.3m的
C.誘捕距離加大,被標(biāo)記個體占被誘捕總數(shù)的比例上升
D.若標(biāo)記總量為N,回收率為a,則斜紋夜蛾的種群密度為 $\frac{N}{a}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.我國在轉(zhuǎn)基因魚方面的研究處于領(lǐng)先地位,如轉(zhuǎn)入生長激素基因的魚生長速度快,營養(yǎng)轉(zhuǎn)化率高,但魚類易于逃逸、擴(kuò)散,因此轉(zhuǎn)基因魚的生態(tài)安全性問題很值得研究,如轉(zhuǎn)基因魚對生態(tài)系統(tǒng)的壓力及外源基因的擴(kuò)散問題.最近,我國科學(xué)家只是將三倍體的轉(zhuǎn)基因魚投人自然系統(tǒng).
請根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問題:
(1)生長激素基因能控制合成生長激素.
(2)轉(zhuǎn)基因魚生長率高于非基因魚,蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)換效率也顯著高于非轉(zhuǎn)基因魚.其原因可能是合成了大量生長激素,生長激素能促進(jìn)蛋白質(zhì)合成.
(3)魚類易于逃逸和擴(kuò)散,可能引起的生態(tài)安全性問題有:轉(zhuǎn)基因魚與同種野生魚雜交,使野生魚帶有轉(zhuǎn)基因,具有生長優(yōu)勢,使其捕食對象大量減少,與其他物種競爭,引起生態(tài)危機(jī)(答出兩點(diǎn)).
(4)多倍體魚類對控制過度繁殖是有效的,我國科學(xué)家最近培育成功了三倍體“湘云鯽”.試從保障生態(tài)安全性問題分析只投放三倍體魚的原因:轉(zhuǎn)基因的二倍體個體加倍為四倍體轉(zhuǎn)基因個體,然后二倍體與四倍體雜交形成三倍體;三倍體不能繁殖,可以人工控制養(yǎng)殖數(shù)量和范圍,避免發(fā)生雜交,競爭引起生態(tài)危機(jī).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.辣椒有長形和圓形兩種果實(shí),純種長果和純種圓果辣椒雜交,F(xiàn)1全是長果辣椒,自交得F2,其F2中表現(xiàn)型及其比例是( 。
A.長果:圓果=1:1B.長果:圓果=3:1C.長果:圓果=1:3D.長果:圓果=0:1

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省上高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因工程及轉(zhuǎn)基因食品的安全性的敘述,正確的是

A.基因工程經(jīng)常以抗生素抗性基因作為目的基因

B.通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)可獲得抗蟲糧食作物,從而增加糧食產(chǎn)量,減少農(nóng)藥使用

C.通常用一種限制性核酸內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA,用另一種限制性核酸內(nèi)切酶處理運(yùn)載體DNA

D.若轉(zhuǎn)入甘蔗中的外源基因來源于自然界,則生產(chǎn)出來的甘蔗不存在安全性問題

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