已知傘花山羊草是二倍體，二粒小麥?zhǔn)撬谋扼w，普通小麥?zhǔn)橇扼w．為了將傘花山羊草攜帶的抗葉銹病基因轉(zhuǎn)入小麥．并且盡最大可能保證新品種具備件通小麥的優(yōu)良性狀，研究人員做了如圖所示的操作．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、雜種P能產(chǎn)生正常的可育的配子
B、異源多倍體與普通小麥雜交產(chǎn)生的雜種Q中一定含有抗葉銹病基因
C、射線照射雜種R使抗葉銹病基因的染色體片段移接到小麥染色體上，屬于基因重組
D、兩次與普通小麥雜交，可保證雜種R中含有較多普通小麥染色體
考點：雜交育種
專題：
分析：閱讀題干和題圖可知，該題的知識點是多倍體育種、誘變育種的應(yīng)用，先根據(jù)題圖梳理相關(guān)知識點，然后結(jié)合題干信息進行解答．
解答： 解：A、由題意知，雜種P是由二倍體山羊草和四倍體二粒小麥雜交形成的三倍體，減數(shù)分裂過程中聯(lián)會紊亂，不能產(chǎn)生正常的可育的配子，A錯誤；
B、由于等位基因分離，雜種Q中不一定含有抗葉銹病基因，B錯誤；
C、雜種R中抗葉銹病基因所在染色體片段移接到小麥染色體上，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，C錯誤；
D、在育種過程中，兩次普通小麥雜交，可保證雜種R中含有較多普通小麥染色體，D正確．
故選：D．
點評：本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力并應(yīng)用相關(guān)知識對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理、判斷的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐上的應(yīng)用，符合實際的是（　�。�
A、番茄開花后，噴灑一定濃度的乙烯利可促進子房發(fā)育成果實
B、利用低濃度的2，4D作除草劑，可抑制農(nóng)田中雜草的生長
C、黃瓜結(jié)果后，噴灑一定濃度的生長素可以防止果實脫落
D、用一定濃度的乙烯利噴灑黃麻、蘆葦?shù)戎参�，使植株增�?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下有關(guān)植物生長素的發(fā)現(xiàn)及生理作用說法不正確的是（　�。�
A、單側(cè)光照→植物體生長素重新分布→向光彎曲
B、用適宜濃度的生長素類似物處理插條可促進其生根
C、噴施生長素類似物可以�；ū９荒苁杌ㄊ韫�
D、自然生長的雪松樹冠呈塔形與激素作用有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，某學(xué)習(xí)小組完成了A、B、C三組實驗．定期對不同培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù)，分別繪制出酵母菌細胞數(shù)目變化曲線依次為a、b、C，如圖．關(guān)于此圖的分析，正確的是（　　）
A、三組的環(huán)境容納量可能不同，B組的環(huán)境容納量大
B、探究的課題可能是影響種群數(shù)量動態(tài)變化的外界因素
C、三組的培養(yǎng)溫度可能不同，A組的培養(yǎng)溫度最適宜
D、使用血細胞計數(shù)板對酵母菌計數(shù)時應(yīng)該先滴培養(yǎng)液再輕輕蓋上蓋玻片，避免氣泡產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列屬于種群的是（　　）
A、一個池塘中的全部魚
B、一塊麥田中的害蟲
C、泰山上的五針?biāo)?/span>
D、一個池塘中的單細胞藻類

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科目：高中生物 來源： 題型：

某環(huán)保部門在凌晨2時選擇某養(yǎng)豬場附近河流的四個不同地點（從上游到下游依次是1-4）測量其溶氧量，結(jié)果如圖，根據(jù)圖示分析，錯誤的是（　�。�
A、這條河流污染最嚴(yán)重的是地點3附近
B、污染最可能從地點1附近開始
C、地點3溶氧量減少的主要原因是光照不足，浮游植物光合作用減弱
D、地點4數(shù)據(jù)表明該河流具有較強的抵抗力穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示的是某些植物的體細胞，請根據(jù)下列條件判斷：
（1）肯定是單倍體的是
 
圖；某植物的基因型為Aaa，它可能是上述的
 
圖；莖稈粗壯但不能產(chǎn)生種子的是
 
圖，原因是減數(shù)分裂時，
 
過程發(fā)生紊亂，不能形成可育的配子．
（2）體細胞為C圖的植株，其減數(shù)第二次分裂后期的細胞中含有
 
個染色體組．
（3）假定A是由受精的卵細胞發(fā)育而來，則A是
 
倍體，其每個染色體組含有
 
條染色體．

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科目：高中生物 來源： 題型：

“河南蜱蟲叮咬事件”的元兇鎖定為一種新型的布尼亞病毒，下列有關(guān)該病毒的說法正確的是（　�。�
A、沒有成形的細胞核，但有核糖體
B、遺傳物質(zhì)為DNA和RNA
C、只能依賴活細胞生活
D、無細胞壁，有細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某物質(zhì)的合成與分泌過程示意圖，甲、乙、丙、丁、戊表示細胞結(jié)構(gòu)．其中甲、戊中含有RNA．下列說法中正確的是（　　）
A、圖示過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系
B、圖示過程的實現(xiàn)都與生物膜上的脂質(zhì)分子、蛋白質(zhì)分子的運動有關(guān)
C、丁和戊都有雙成膜
D、物質(zhì)X可能是呼吸酶

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同步練習(xí)冊答案