A、單側(cè)光照→植物體生長素重新分布→向光彎曲 |
B、用適宜濃度的生長素類似物處理插條可促進(jìn)其生根 |
C、噴施生長素類似物可以;ū9荒苁杌ㄊ韫 |
D、自然生長的雪松樹冠呈塔形與激素作用有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、快速飲用1升清水后,血漿滲透壓下降 |
B、快速飲用1升清水后,尿量增加 |
C、靜脈注射1升生理鹽水后,血漿滲透壓基本不變 |
D、靜脈注射1升生理鹽水后,尿量減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒 |
B、T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子 |
C、B細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞 |
D、漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時間應(yīng)不同 |
B、本實(shí)驗(yàn)可以不設(shè)用蒸餾水處理扦插枝條的對照組 |
C、使扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的吲哚乙酸濃度相同 |
D、吲哚乙酸超過一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | A | B | C |
濃度(mol?L-1) | 10-9 | 10-7 | 10-5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、雜種P能產(chǎn)生正常的可育的配子 |
B、異源多倍體與普通小麥雜交產(chǎn)生的雜種Q中一定含有抗葉銹病基因 |
C、射線照射雜種R使抗葉銹病基因的染色體片段移接到小麥染色體上,屬于基因重組 |
D、兩次與普通小麥雜交,可保證雜種R中含有較多普通小麥染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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