17．紫色洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，在顯微鏡下觀察到的正確圖是（　　）
A．B．C．D．

分析 紫色的洋蔥鱗莖葉表皮細(xì)胞有紫色的大液泡．當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開(kāi)來(lái)，即發(fā)生了質(zhì)壁分離．紫色的色素存在于液泡中．

解答 解：當(dāng)紫色的洋蔥鱗莖葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，液泡縮小，細(xì)胞液濃度變大，紫色色素存在于液泡中．所以液泡中紫色變深，而細(xì)胞質(zhì)仍為無(wú)色．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查質(zhì)壁分離的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川雙流中學(xué)高三上學(xué)期10月月考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

美國(guó)科學(xué)家在前人研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)思路是：從細(xì)胞中分離得到具有轉(zhuǎn)化能力的粗提取液，用化學(xué)或酶方法去除提取液中的某種成分，然后檢測(cè)去除該成分后的提取液是否具有轉(zhuǎn)化能力。如果去除某成分后仍保持轉(zhuǎn)化能力，則去除的成分不是轉(zhuǎn)化因子；如果去除某成分后喪失了轉(zhuǎn)化能力，則去除的成分是轉(zhuǎn)化的必需成分。通過(guò)不斷地去除各種成分，從而得到相對(duì)純凈的“轉(zhuǎn)化因子”。根據(jù)資料，下列判斷正確的是

A．在“轉(zhuǎn)化因子”作用下轉(zhuǎn)導(dǎo)成功的細(xì)菌繼續(xù)培養(yǎng)，其后代可以保持其遺傳特性

B．實(shí)驗(yàn)中的酶方法利用了酶的高效性而去除提取液中的某種成分

C．該實(shí)驗(yàn)是把提取液中的各種成分徹底分開(kāi)，再分別單獨(dú)判斷它們是否具有轉(zhuǎn)化能力

D．如實(shí)驗(yàn)中使用的提取液是從高溫殺死的細(xì)胞中獲取的，則最終無(wú)法得到“轉(zhuǎn)化因子”

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

8．下列方法與研究目的相符的是（　�。�
A．用模型建構(gòu)的方法建立種群增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型
B．用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動(dòng)物的豐富度
C．用樣方法研究車(chē)前草的種群密度
D．用標(biāo)志重捕法調(diào)查達(dá)酵母菌的種群密度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題：
（1）A-E結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)分別是：
A肽鍵B氨基酸 C轉(zhuǎn)運(yùn)RNADmRNA E核糖體．
（2）如圖表示蛋白質(zhì)合成中的翻譯過(guò)程，是在核糖體上進(jìn)行的．
（3）由圖中的mRNA鏈可知DNA分子中模板鏈上對(duì)應(yīng)的減基序列為ACCCGATTTGGC．
（4）該圖表明圖中所合成的蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序是由mRNA上的密碼子（堿基）排列順序決定的，而mRNA上的這種順序是由基因的堿基排列順序決定的．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．某實(shí)驗(yàn)室做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)研究：

下列相關(guān)敘述中正確的是（　　）
A．肝細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、上皮細(xì)胞等細(xì)胞中都有與細(xì)胞癌變有關(guān)的基因但都處于關(guān)閉狀態(tài)
B．與纖維母細(xì)胞相比，經(jīng)過(guò)程a形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較低
C．過(guò)程b是誘導(dǎo)干細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程
D．上述細(xì)胞中具有細(xì)胞周期的是誘導(dǎo)干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．人成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，精子幾乎不含細(xì)胞質(zhì)，它們的壽命都很短，這一事實(shí)體現(xiàn)了（　　）
A．環(huán)境因素的影響B．核、質(zhì)的相互依存關(guān)系
C．功能對(duì)壽命的影響D．遺傳因素的影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖表示通過(guò)體外受精培育牛的過(guò)程，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．獲取的精子經(jīng)獲能后才能進(jìn)行體外受精
B．①過(guò)程采集的卵母細(xì)胞可直接參與受精
C．③過(guò)程的細(xì)胞增殖方式是有絲分裂
D．④過(guò)程是胚胎移植

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．將完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在甲、乙兩種溶液中，對(duì)細(xì)胞失水量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后繪制出如圖曲線．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)初期，甲溶液比乙溶液滲透壓高導(dǎo)致植物細(xì)胞失水較多
B．若乙溶液的濃度稍增大，則曲線的變化可能為a點(diǎn)上升，b點(diǎn)左移
C．圖中放入甲、乙溶液的細(xì)胞質(zhì)壁分離后放入清水都有可能復(fù)原
D．植物細(xì)胞在乙溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省九江市高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述，不正確的是（ ）

A．磷酸鹽是組成DNA、RNA的必需成分

B．動(dòng)物細(xì)胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂和膽固醇

C．果糖、麥芽糖和葡萄糖都屬于還原糖

D．核酸、蛋白質(zhì)和乳糖都屬于多聚體

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