A. | 獲取的精子經(jīng)獲能后才能進(jìn)行體外受精 | |
B. | ①過(guò)程采集的卵母細(xì)胞可直接參與受精 | |
C. | ③過(guò)程的細(xì)胞增殖方式是有絲分裂 | |
D. | ④過(guò)程是胚胎移植 |
分析 分析圖解:圖表示通過(guò)體外受精培育試管牛的流程圖,圖中①表示卵細(xì)胞的采集,②表示體外受精,③表示早期胚胎培養(yǎng),④表示胚胎移植.
解答 解:A、在進(jìn)行體外受精時(shí),獲取的精子需獲能后才能進(jìn)行體外受精,A正確;
B、①過(guò)程采集的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)成熟后才可參與受精,B錯(cuò)誤;
C、③過(guò)程是卵裂過(guò)程,該過(guò)程的細(xì)胞增殖方式是有絲分裂,C正確;
D、④過(guò)程是將多細(xì)胞胚胎移入受體子宮的過(guò)程,屬于胚胎移植過(guò)程,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了胚胎工程的相關(guān)知識(shí),考生要明確在受精作用之前精子需要獲能、卵細(xì)胞需要培養(yǎng)到減二中期;明確受精卵進(jìn)行的是有絲分裂;識(shí)記受精作用過(guò)程中阻止多精入卵的兩道屏障.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | N 和 Q | B. | $\frac{N}{2}$ 和$\frac{Q}{2}$ | C. | N 和$\frac{Q}{2}$ | D. | $\frac{N}{2}$和Q |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 造血干細(xì)胞分化為血細(xì)胞的過(guò)程是可逆的 | |
B. | 造血干細(xì)胞與成熟紅細(xì)胞中的基因相同 | |
C. | 作為未分化的細(xì)胞,造血干細(xì)胞可分化為各種血細(xì)跑 | |
D. | 造血干細(xì)胞在生長(zhǎng)的過(guò)程中表面積與體積之比在減小 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②③④ | C. | ①②③ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 5:1 | B. | 6:1 | C. | 7:1 | D. | 9:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用動(dòng)物克隆技術(shù)克隆人 | |
B. | 通過(guò)基因治療手段治療人類的遺傳病 | |
C. | 利用現(xiàn)代生物技術(shù)有效確認(rèn)身份和偵破案件 | |
D. | 利用人類基因序列,生產(chǎn)基因工程產(chǎn)品、分析病理、治療疾病 |
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