4.下列關(guān)于鹽酸在生物實驗中作用敘述錯誤的是(  )
A.鹽酸可使洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞解離
B.鹽酸可使染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分離,利于DNA與染色劑結(jié)合
C.鹽酸濃度過高會破壞過氧化氫酶的空間結(jié)構(gòu),導(dǎo)致其失活
D.鹽酸可改變生物膜的通透性,利于健那綠(詹納斯綠B)對線粒體染色

分析 1、觀察細(xì)胞有絲分裂實驗的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細(xì)胞分散開來)、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察).
2、在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中:(1)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液保持細(xì)胞原有的形態(tài);(2)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進入細(xì)胞,將染色體上的DNA和蛋白質(zhì)分離,便于染色劑與DNA結(jié)合;(3)用吡羅紅-甲基綠染色劑對DNA和RNA進行染色.
3、健那綠是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,可將線粒體染成藍綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色.

解答 解:A、在觀察細(xì)胞有絲分裂實驗中,鹽酸可使洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞解離,A正確;
B、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實驗中,鹽酸可使染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分離,利于DNA與染色劑結(jié)合,B正確;
C、鹽酸濃度過高會破壞過氧化氫酶的空間結(jié)構(gòu),導(dǎo)致其失活,C正確;
D、健那綠是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,因此利于健那綠(詹納斯綠B)對線粒體染色時,不能用鹽酸來改變生物膜的通透性,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查觀察細(xì)胞有絲分裂實驗、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實驗、觀察線粒體和葉綠體實驗,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.某生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式見圖,該細(xì)胞可能是來自于(  )
A.乳酸菌B.洋蔥根尖C.人口腔上皮D.荷葉

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.某線性DNA分子含有5000個堿基對(bp),先用限制酶a切割,再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如表.限制酶a、b的識別序列和切割位點如圖所示.下列有關(guān)說法正確的是(  )
酶a切割產(chǎn)物(bp)酶b再次切割產(chǎn)物(bp)
2100;1400;1000;5001900;200;800;600;1000;500
A.該DNA分子中酶a與酶b的識別序列分別是3個和5
B.酶a與酶b的識別序列不同,所以切出的黏性末端不能相互連接
C.由圖可知酶a與酶b切斷的化學(xué)鍵不相同
D.若酶a切割與該DNA序列相同的質(zhì)粒,得到的切割產(chǎn)物為3種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的敘述,正確的是( 。
A.碳在細(xì)胞的各種化合物中含量最多
B.C、H、O、N、P是遺傳密碼、類囊體膜共有的化學(xué)元素
C.細(xì)胞的能源物質(zhì)是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸
D.膽固醇與維生素D都屬于脂質(zhì),具有調(diào)節(jié)功能

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.為研究鉀肥施用量對甘藍產(chǎn)量和可溶性糖含量的影響,科研機構(gòu)在土壤含鉀量偏低的菜園中連續(xù)兩年進行了相同的實驗,得到了如表結(jié)果:
請回答下列問題:
組別K2O施用量
公斤/畝•年
甘藍的產(chǎn)量可溶性糖含量
第1年      第2年
公斤/畝      公斤/畝
第1年     第2年
含量(%) 含量(%)
對照
K1
K2
K3
0
10
20
30
4470         2635
5053         3061
5270         3603
5120         3415
1.04      1.77  
1.27      2.10
1.42      2.27
1.39      2.11
(1)甘藍根尖細(xì)胞吸收鉀離子依賴于細(xì)胞膜上的載體(蛋白),并消耗了細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體(線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜)(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))提供的ATP.
(2)在實驗中,各組培養(yǎng)甘藍的光照強度、溫度、C02濃度、施肥的時間、方式、次數(shù)等(至少答兩項)等條件應(yīng)保持相同;K2 組對應(yīng)的鉀肥施用量增產(chǎn)效果最好;與K2組相比,K3組實驗數(shù)值降低最可能的原因是施肥過多,影響了甘藍對水分的吸收.
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,第2年甘藍細(xì)胞中自由水/結(jié)合水的值降低,這種變化有利于提高甘藍對干旱、低溫等不良環(huán)境的適應(yīng)能力.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于水稻葉肉細(xì)胞中光合作用和有氧呼吸的敘述,正確的是( 。
A.有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O全部來自原料中的C6H12O6
B.光合作用的產(chǎn)物都能被線粒體直接利用
C.有氧呼吸只在線粒體中進行,光合作用只在葉綠體中進行
D.葉肉細(xì)胞在有光或無光條件下均能產(chǎn)生CO2和消耗ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是( 。
A.物種組成是區(qū)分不同群落的重要特征
B.稻田中水稻雖無高矮差異,但稻田群落仍具有垂直結(jié)構(gòu)
C.人類活動影響群落演替的速度和方向
D.生物圈是一個在物質(zhì)和能量上自給自足的系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.病毒介導(dǎo)基因轉(zhuǎn)移是現(xiàn)在基因治療研究的最新方向,美、法等國成功采用腺病毒載體進行心、腦、肺、肝內(nèi)膽管和肌肉組織的體內(nèi)基因轉(zhuǎn)移.其具體思路如圖所示:

回答下列問題:
(1)如果要在短時間內(nèi)獲得較多的目的基因,通常采用PCR技術(shù),在操作步驟中包括兩次升溫和一次降溫,其中降溫的目的是使引物和模板鏈結(jié)合.
(2)構(gòu)建基因表達載體時需要用到的工具酶有限制酶和DNA連接酶.
(3)作為接受轉(zhuǎn)移基因的體細(xì)胞應(yīng)具有的特點是具有增殖優(yōu)勢(生命周期長,能存活幾月至幾年,最后可延續(xù)至病人的整個生命期;必須比較堅固,足以耐受處理)(寫出一點即可).在進行細(xì)胞培養(yǎng)時,當(dāng)細(xì)胞貼滿瓶壁時需用胰蛋白酶處理,使之分散成單個細(xì)胞,培養(yǎng)液中還需通人無菌氣體,其中通入CO2的目的主要是維持培養(yǎng)液的PH.
(4)如果檢測發(fā)現(xiàn)目的基因被成功導(dǎo)入了受體細(xì)胞,但卻沒有檢測到目的基因相對應(yīng)的蛋白質(zhì),應(yīng)考慮位于目的基因首端的啟動子和末端的終止子是否設(shè)計好,并從這方面進一步改善.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

鳥類的性別決定為ZW型。某種鳥類的眼色受兩對獨立遺傳的基因(A、a和B、b)控制。甲、乙是兩個純合品種,均為紅色眼。根據(jù)下列雜交結(jié)果,推測雜交1的親本基因型是

A.甲為AAbb,乙為aaBB

B.甲為aaZBZB,乙為AAZbW

C.甲為AAZbZb,乙為aaZBW

D.甲為AAZbW,乙為aaZBZB

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同步練習(xí)冊答案