【題目】如圖為人體體液之間的物質(zhì)交換示意圖，其中敘述錯(cuò)誤的是……………（ ）

A.A中的脂類物質(zhì)含量相對(duì)較高

B.神經(jīng)遞質(zhì)（如乙酰膽堿）可以存在于C中

C.A、B、C、D依次為淋巴液、血漿、組織液、細(xì)胞內(nèi)液

D.DNA解旋酶可以存在于B內(nèi)

【答案】C

【解析】

細(xì)胞內(nèi)液和組織液之間以及血漿和組織液之間是雙向交換物質(zhì)的，淋巴液是單向流動(dòng)的，所以根據(jù)圖示進(jìn)行判斷：A是淋巴，B是細(xì)胞內(nèi)液，C是組織液，D是血漿。

A、脂質(zhì)在小腸內(nèi)消化、吸收，由淋巴系統(tǒng)進(jìn)入血循環(huán)，所以A淋巴液中脂類物質(zhì)含量相對(duì)較高，A正確；

B、當(dāng)興奮在突觸之間傳遞時(shí)，神經(jīng)遞質(zhì)可以釋放到突觸間隙中，突觸間隙的液體屬于組織液，所以神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于C組織液中，B正確；

C、A、B、C、D依次為淋巴液、細(xì)胞內(nèi)液、組織液、血漿，C錯(cuò)誤；

D、 DNA解旋酶存在于B細(xì)胞內(nèi)，D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某二倍體植物細(xì)胞內(nèi)的2號(hào)染色體上有M基因和N基因，它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個(gè)氨基酸的DNA序列如下圖，起始密碼子均為AUG。下列敘述正確的是（ ）

A.基因M在該二倍體植物細(xì)胞中數(shù)目最多時(shí)可有兩個(gè)

B.在減數(shù)分裂過(guò)程中等位基因隨a、b鏈的分開(kāi)而分離

C.基因M和基因N轉(zhuǎn)錄時(shí)都以b鏈為模板合成mRNA

D.若箭頭處的堿基突變?yōu)?/span>T，則對(duì)應(yīng)密碼子變?yōu)?/span>AUC

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把數(shù)條5 cm長(zhǎng)的馬鈴薯?xiàng)l分別浸在蒸餾水和不同濃度的蔗糖溶液中,每隔一段時(shí)間測(cè)量馬鈴薯?xiàng)l的長(zhǎng)度。如圖顯示馬鈴薯?xiàng)l在不同濃度溶液中長(zhǎng)度改變的百分率。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 馬鈴薯?xiàng)l通過(guò)滲透吸（失）水改變其長(zhǎng)度

B. 在0．10 mol/L蔗糖溶液中馬鈴薯細(xì)胞質(zhì)壁分離

C. 馬鈴薯細(xì)胞細(xì)胞液濃度相當(dāng)于0．30 mol/L的蔗糖溶液

D. 在0．40 mol/L蔗糖溶液中馬鈴薯細(xì)胞失水皺縮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為三種質(zhì)粒和一個(gè)含目的基因的DNA片段，其中Ap為氨芐青霉素抗性基因，Tc為四環(huán)素抗性基因，lacZ為藍(lán)色顯色基因，EcoRⅠ（0.7Kb）、PvuⅠ（0.8Kb）等為限制酶及其切割位點(diǎn)與復(fù)制原點(diǎn)之間的距離．已知1kb＝1000個(gè)堿基對(duì)的長(zhǎng)度。

（1）片段D為目的基因中的某一片段，則DNA聚合酶和DNA連接酶的作用部位依次是_____（填數(shù)字）。

（2）圖中能作為目的基因運(yùn)載體最理想的質(zhì)粒是_____（填A/B/C）．據(jù)圖分析，其他兩種質(zhì)粒一般不能作為運(yùn)載體的理由分別是_____。

（3）用EcoRⅠ酶切目的基因和質(zhì)粒B形成的重組質(zhì)粒，并進(jìn)行電泳觀察，可出現(xiàn)長(zhǎng)度分別為1.1kb和_____kb的兩個(gè)片段，或者長(zhǎng)度分別為_____的兩個(gè)片段。

（4）將分別用限制酶PvuⅠ切開(kāi)的質(zhì)粒B溶液與目的基因溶液混合，加入DNA連接酶連接后，進(jìn)行大腸桿菌受體細(xì)胞導(dǎo)入操作，之后，受體細(xì)胞的類型（對(duì)抗生素表現(xiàn)出抗性R或敏感性S，藍(lán)白代表菌落顏色）包含_____。

A．ApR、藍(lán)色B．ApR、白色C．ApS、藍(lán)色D．ApS、白色

（5）動(dòng)物基因工程通常以受精卵作為受體細(xì)胞的根本原因是_____。

A．受精卵細(xì)胞能使目的基因高效表達(dá)B．受精卵可發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體

C．受精卵基因組更易接受DNA的插入D．受精卵尺寸較大，便于DNA導(dǎo)入操作

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述不正確的是

A.①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，在細(xì)胞分裂不同時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài)

B.②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所

C.③在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化，其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)

D.蛋白質(zhì)可由核孔進(jìn)入細(xì)胞核，而mRNA正好相反

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的性狀受基因控制，下圖表示小鼠細(xì)胞內(nèi)某基因表達(dá)時(shí)的部分生理過(guò)程。

（1）①小鼠細(xì)胞中合成丙物質(zhì)除需圖中乙作模板外，還需_____________________。②圖中甲的名稱是________，它在該圖中的移動(dòng)方向是____________。（用圖中字母和箭頭表示）

（2）由于基因突變，導(dǎo)致小鼠細(xì)胞內(nèi)某種蛋白質(zhì)中的一個(gè)精氨酸被氨基酸X所取代，有關(guān)氨基酸的密碼子如下表所示。

第一個(gè)字母

第二個(gè)字母

第三個(gè)字母

U

C

A

G

A

異亮氨酸

異亮氨酸

異亮氨酸

甲硫氨酸

蘇氨酸

蘇氨酸

蘇氨酸

蘇氨酸

天冬酰胺

天冬酰胺

賴氨酸

賴氨酸

絲氨酸

絲氨酸

精氨酸

精氨酸

U

C

A

G

①氨基酸X為表中哪一種氨基酸的可能性最��？__________，原因是_____________。

②從表中可看出密碼子具有___________的特點(diǎn)，這種特點(diǎn)對(duì)生物體生存發(fā)展的意義是________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某家族兩種遺傳病的系譜圖，甲病受基因A/a控制，乙病受基因B/b控制，Ⅱ﹣6不攜帶乙病致病基因。

（1）乙病的遺傳方式是_____。

（2）Ⅱ﹣8的旁系血親是_____（填寫數(shù)字序號(hào)），Ⅱ﹣6產(chǎn)生的精子可能是_____。

圖1和圖2為關(guān)于甲病的正�；蚝椭虏』蚍謩e被酶E、酶B和酶H單獨(dú)和聯(lián)合切割后，經(jīng)電泳分離的圖譜，可據(jù)此進(jìn)行基因診斷。

（1）根據(jù)圖1、圖2判斷，酶B在甲病正�；蛏嫌�_____個(gè)切割位點(diǎn)。

（2）II﹣8和II﹣9如再生一個(gè)小孩，若單獨(dú)用酶B對(duì)這個(gè)小孩的甲病基因進(jìn)行診斷，出現(xiàn)6.5kb片段的概率是_____。

據(jù)調(diào)查，某地有一男子存在染色體異常核型，表現(xiàn)型正常，但其一條14號(hào)和一條21號(hào)染色體相互連接形成一條異常染色體，如下圖3減數(shù)分裂時(shí)異常染色體發(fā)生三條染色體會(huì)配對(duì)在一起，如下圖4，配對(duì)的三條染色體中，在分離時(shí)，任意配對(duì)的兩條染色體移向一極，另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞另一極。

（1）圖3所示的異常染色體行為是_____。

A．交換

B．聯(lián)會(huì)

C．螺旋化

D．著絲粒的分裂

（2）下列相關(guān)敘述正確的是_____。

A．觀察異常染色體應(yīng)選擇處于減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞

B．圖3所示的變異為染色體數(shù)目的畸變

C．如不考慮其他染色體，理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有6種

D．該男子與正常女子婚配產(chǎn)生正常后代的概率為1/4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅（2n＝8）某一個(gè)卵原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生了一次異常，現(xiàn)分別檢測(cè)其分裂進(jìn)行至T1、T2、T3時(shí)期三個(gè)細(xì)胞中染色體、核DNA、染色單體的數(shù)量，結(jié)果如圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.T1時(shí)期可能正在形成四分體

B.最終形成的4個(gè)子細(xì)胞中有一半細(xì)胞染色體數(shù)目異常

C.T1、T2、T3時(shí)期均含有同源染色體

D.T3時(shí)期的這個(gè)細(xì)胞中X染色體的數(shù)量可能為1或者2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞殺傷靶細(xì)胞主要有細(xì)胞裂解性殺傷(如圖1)和誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡(如圖2)兩種途徑。前者指效應(yīng)T細(xì)胞分泌諸如穿孔素一類的介質(zhì)損傷靶細(xì)胞膜．后者指效應(yīng)T細(xì)胞通過(guò)表面FasL與靶細(xì)胞表面的Fas結(jié)合，誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡。

（1）人體內(nèi)的效應(yīng)T細(xì)胞可以來(lái)自____________的增殖、分化，細(xì)胞免疫就是依靠效應(yīng)T細(xì)胞來(lái)殺傷靶細(xì)胞的。

（2）圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”，由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生并以____________的方式釋放到細(xì)胞外。穿孔素能在靶細(xì)胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道，使K+及蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)流出靶細(xì)胞，最終導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡。

（3）圖2中的FasL又稱死亡因子，F(xiàn)as又稱死亡因子受體，它們都是由細(xì)胞合成并定位于細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)。一般來(lái)說(shuō)， Fas在各種細(xì)胞內(nèi)都存在，而FasL只在效應(yīng)T細(xì)胞和某些腫瘤細(xì)胞內(nèi)存在。

①Fas和FasL的特異性結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的__________功能。而FasL只在效應(yīng)T細(xì)胞和某些腫瘤細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生體現(xiàn)了基因的_______________________。

②免疫排斥是器官移植的一個(gè)主要障礙。目前，應(yīng)對(duì)排斥的做法主要是使用一些免疫抑制劑。請(qǐng)根據(jù)Fas和FasL的相互關(guān)系，提供一種解決免疫排斥的思路。____________。

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