A、①②③ | B、②③④ |
C、①②④ | D、①③④ |
科目:高中生物 來源: 題型:
測試項目 | 正常范圍 | 結果 |
T3(甲狀腺激素) | 80~120ng/dL | 352ng/dL |
TSH(促甲狀腺激素) | 1.4~4.4μIU/dL | 0.5μIU/dL |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物體的生長發(fā)育是細胞分裂和細胞分化的結果 |
B、生物體通過細胞分化,細胞之間逐漸發(fā)生了穩(wěn)定的差異 |
C、細胞分裂是細胞分化的基礎 |
D、細胞分化過程中細胞中的遺傳物質種類發(fā)生變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長素和赤霉素都能促進植物生長 |
B、生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究 |
C、頂芽合成的生長素通過自由擴散運輸?shù)絺妊?/span> |
D、高濃度的生長素能通過促進乙烯的合成抑制植物生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、前者需要保持恒溫,后者不需要恒溫 |
B、前者容易蒸發(fā),后者不容易蒸發(fā) |
C、胡蘿卜素不耐高溫,玫瑰油耐高溫 |
D、前者燒瓶里含有有機物,易燃易爆,后者是水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經遞質等,而糖原不會出現(xiàn)在其中 |
B、淋巴液中的蛋白質含量高于血漿中的,其最終匯入血漿參與血液循環(huán),若淋巴管阻塞會引起下肢水腫 |
C、血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質的含量 |
D、人在劇烈運動時大量乳酸進入血液,血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?/span> |
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