下圖示神經(jīng)元局部模式圖。當人體內(nèi)興奮流經(jīng)該神經(jīng)元時，在神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電流方向是（ ）

A.都是由左向右

B.都是由右向左

C.膜內(nèi)由左向右，膜外由右向左

D.膜內(nèi)由右向左，膜外由左向右

 

C

【解析】興奮傳來時，膜外左端由正電位變成負電位，右端是正電位，電流是從正電位流向負電位。自然膜外是從右到左。膜內(nèi)左端剛好相反，由負電位變成正電位，膜內(nèi)右端是負電位，故膜內(nèi)從左到右。

考點：此題考查興奮傳導的過程對電流方向的判斷，意在考查學生對興奮傳導電位變化的判斷和分析能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省馬鞍山市高二第一學期期中測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，正確的有幾項

①三倍體西瓜不結(jié)籽的性狀是可以遺傳的，因此，它是一個新物種

②多倍體在植物中比在動物中更為常見

③八倍體小黑麥是用基因工程技術(shù)創(chuàng)造的新物種

④馬和驢雜交的后代騾是不育的二倍體，而雄蜂是可育的單倍體

⑤多倍體的形成可能因有絲分裂過程異常造成

⑥單倍體育種常用一定濃度的秋水仙素處理單倍體的種子

⑦秋水仙素溶液處理休眠種子是誘發(fā)多倍體形成的有效方法

A．三項 B．四項 C．五項 D．六項

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省銅陵市高三第一學期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如圖的曲線，下列有關說法正確的是（ ）

A．H點CO2濃度最低，說明此時植物對CO2的吸收量多，光合作用最強

B．CO2濃度下降從DE段開始，說明植物進行光合作用是從D點開始的

C．D點表明植物光合作用強度和細胞呼吸強度相等

D．D點較B點CO2濃度高，是因為D點溫度高，植物細胞呼吸作用強

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省蕪湖市高二上（理科）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是（ ）

A.除去小白鼠的垂體后，其血液中的生長激素減少，促甲狀腺激素釋放激素也減少

B．完成水鹽平衡的調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞不包括大腦皮層

C．一個健康人在寒冷環(huán)境中，下丘腦、垂體、甲狀腺的分泌量會明顯增加，此活動的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)

D．將切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗的左側(cè)放上含有生長素的瓊脂小塊，左側(cè)照光，則燕麥向左側(cè)彎曲生長

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省蕪湖市高二上（理科）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物生長素的特點不包括（ ）

A.可移動性 B.穩(wěn)定性 C.微量高效性 D.兩重性

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省蕪湖市高二上（理科）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對內(nèi)環(huán)境的論述正確的是（ ）

A．內(nèi)環(huán)境指的是人體內(nèi)的體液

B．內(nèi)環(huán)境指的是細胞外液

C．內(nèi)環(huán)境指的是細胞內(nèi)液

D．內(nèi)環(huán)境指的是組織液、血液和淋巴

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省蕪湖市高二上（文科）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是( )

A.變異是定向的，自然選擇是不定向的

B.自然選擇不能使種群的基因頻率定向改變

C.變異的利與害是由生物生存的環(huán)境決定的

D.自然選擇是生物對自身的選擇

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省蕪湖市高二上（文科）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知一色覺正常女孩的母親是紅綠色盲，這個女孩攜帶紅綠色盲基因的可能性是（ ）

A．25% B．50% C．75% D．100%

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若兩條鏈都含32P的DNA分子的相對分子質(zhì)量是M，兩條鏈都不含32P的DNA分子的相對分子質(zhì)量是N�，F(xiàn)將含32P的DNA分子的細菌放在不含32P的培養(yǎng)基上讓其分裂a次，則子代細菌的DNA分子的平均相對分子質(zhì)量是

 

 

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