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16.下列有關糖類的敘述,錯誤的是(  )
A.生物體內的糖大多以葡萄糖的形式存在
B.纖維素、淀粉是植物細胞常見的多糖
C.糖原是動物細胞常見的多糖
D.常見的單糖有核糖、葡萄糖等,可被人體直接吸收

分析 糖類包括:單糖、二糖、多糖.
單糖中包括五碳糖和六碳糖,其中五碳糖中的核糖是RNA的組成部分,脫氧核糖是DNA的組成部分,而六碳糖中的葡萄糖被形容為“生命的燃料”,而核糖、脫氧核糖和葡萄糖是動物細胞共有的糖;
二糖包括麥芽糖、蔗糖和乳糖,其中麥芽糖和蔗糖是植物細胞中特有的,乳糖是動物體內特有的;
多糖包括淀粉、纖維素和糖原,其中淀粉和纖維素是植物細胞特有的,糖原是動物細胞特有的.

解答 解:A、生物體內糖類分為單糖、二糖和多糖,生物體內的糖類大多數以多糖的形式存在,A錯誤;
BC、纖維素、淀粉是植物細胞常見的多糖,動物細胞中的多糖是糖原,B正確;C正確;
D、常見的單糖有核糖、葡萄糖等,單糖是不能水解的糖,可被人體直接吸收,D正確.
故選:A.

點評 本題考查了糖類的分類、分布、功能及還原糖等相關知識,意在考查考生的識記能力,考生要識記糖類的種類,并能區(qū)別植物細胞和動物細胞中特有的糖類,以及動植物細胞中共有的糖,要求考生能夠構建一定的知識網絡,便于記憶.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.當一只母豹呼喚它的幼仔時,它發(fā)出的這種吼叫聲是屬于( 。
A.化學信息B.物理信息C.營養(yǎng)信息D.行為信息

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.甲、乙兩圖中表示的物種A與物種B的關系分別是( 。
A.共生與寄生B.競爭與捕食C.寄生與共生D.捕食與競爭

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.無菌技術是植物組織培養(yǎng)能否獲得成功的關鍵,以下說法正確的是( 。
①由于植物組織培養(yǎng)所利用的植物材料體積小、抗性差,對無菌操作的要求非常嚴格 
②對培養(yǎng)基及器械需滅菌 
③對培養(yǎng)材料進行表面消毒時,一方面要考慮藥劑的消毒效果,另一方面還要考慮植物材料的耐受能力 
④培養(yǎng)中不同藥劑、不同植物材料,甚至不同器官要區(qū)別對待 
⑤對培養(yǎng)材料可用干熱滅菌 
⑥如果不小心引起污染,將可能造成培養(yǎng)工作前功盡棄.
A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③④⑥D.①②③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖是在一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖象.將視野中處于右上方的細胞移至視野中央且放大640倍觀察,下列敘述不正確的是( 。
A.將裝片向右上方移動,至右上方的細胞位于視野正中央
B.視野變暗,可將顯微鏡的光圈調小,反光鏡調成平面鏡
C.放大倍數增大,視野中對象減少,物鏡與載玻片距離更近
D.物鏡換成高倍鏡后,如果視野模糊,應調節(jié)細準焦螺旋

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.有關細胞膜的敘述,不正確的是(  )
A.雞的成熟紅細胞不可用來制備純凈的細胞膜
B.氫離子、氨基酸都需借助膜蛋白通過細胞膜
C.哺乳動物紅細胞的細胞膜的脂質只有磷脂
D.細胞膜主要由蛋白質、脂質和少量糖類組成

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如表是與高中生物實驗有關的內容,請回答相關問題:
組別實驗材料實驗試劑實驗目的
A新鮮的菠菜葉片無水乙醇(丙酮)、CaCO3、層析液提取分離葉綠體中的色素
B洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液等觀察細胞的有絲分裂
C腎炎病人的尿液雙縮尿試劑觀察特定顏色
(1)A組實驗中還需要加入的試劑是SiO2.圖1表示A組實驗新鮮菠菜葉中四種色素在濾紙條上的分離結果示意圖,其中色素a和色素b主要吸收的是藍紫光和紅光.
(2)做B組實驗時,主要觀察根尖分生區(qū)細胞,呈正方形;某同學繪制了圖2細胞分裂期的四個時期模式圖,圖2四圖出現的先后順序為ADBC(用字母表示).
(3)C組實驗觀察到特定的顏色是紫色,用正常人的尿液重復實驗觀察到的顏色是淺藍色.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列物質中,不是植物激素的是( 。
A.脫落酸B.吲哚乙酸C.乙烯D.丙酮酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖表示細胞核的結構及部分細胞器,下列說法正確的是( 。
A.②③是生物膜的一部分,①對物質的運輸沒有選擇性
B.④中僅含有由DNA和蛋白質兩種物質構成的染色質
C.⑤是產生核糖體,mRNA和蛋白質的場所
D.分泌蛋白的形成離不開⑥和⑦

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