HIV屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒，人體感染后會患艾滋病，請回答：

（1）用基因工程方法制備HIV的某蛋白時，可先提取HIV中的 ，以其作為模板，在有關(guān)酶的作用下合成目的基因。在基因工程的基本操作程序中，其中核心步驟是 。檢測基因是否插入到受體基因組DNA中的具體方法是 。

（2）若使用奶牛的受精卵作為受體細(xì)胞，將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的最有效的方法是 。在使用培養(yǎng)基對受體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)時，通常需加入 等天然成分，除了保證被培養(yǎng)細(xì)胞處于無菌、無毒以及充足氧氣的環(huán)境中，還需保證細(xì)胞生活所需的 。

（3）若想一次獲得大量基因型相同的轉(zhuǎn)基因奶牛，可對早期胚胎進(jìn)行胚胎分割，操作時需注意 。

（4）人的免疫系統(tǒng)對癌細(xì)胞具有 功能，艾滋病患者由于免疫功能的缺陷，易發(fā)生惡性腫瘤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖為某種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，正常生理狀態(tài)下，下列選項中的變化都會在該種細(xì)胞中發(fā)生的是（　�。�
A．氨基酸→胰島素；ATP→ADP﹢Pi+能量B．葡萄糖→淀粉；H2O→[H]﹢O2
C．氨基酸→RNA聚合酶；[H]﹢O2→H2OD．葡萄糖→丙酮酸；染色質(zhì)→染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．生物興趣小組分別對酵母菌細(xì)胞呼吸方式進(jìn)行了相關(guān)的探究實驗，相關(guān)分析不正確的是（　�。�
A．利用圖Ⅰ所示裝置探究酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2，有氧條件下的裝置序號是CAB，無氧條件下的裝置序號是DB
B．因為利用圖Ⅰ所示裝置探究的是呼吸作用，所以裝置需要在黑暗條件下進(jìn)行
C．利用圖Ⅱ所示裝置（橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型，如果想得到實驗結(jié)論，還必須同時設(shè)置將10%NaOH換成等量清水，其他設(shè)置相同
D．利用圖Ⅰ所示裝置探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式需控制的無關(guān)變量有溫度、pH、培養(yǎng)液濃度等

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科目：高中生物 來源：2016屆天津市河西區(qū)高三第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體體液之間的物質(zhì)交換示意圖，下列敘述中錯誤的是（ ）

A．A中含有大量的淋巴細(xì)胞

B．DNA解旋酶可以存在于B內(nèi)

C．神經(jīng)遞質(zhì)（如乙酰膽堿）可以存在于C中

D．D可以運輸養(yǎng)料、氧氣、無機鹽和胰淀粉酶等

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省南充市高三第三次高考適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖示物質(zhì)跨膜運輸?shù)腶、b、c三種類型（圖中、■、○代表跨膜運輸?shù)碾x子或小分子）。下列敘述，錯誤的是

A．圖中的Q側(cè)是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，P側(cè)是細(xì)胞外液

B．轉(zhuǎn)運Y的能量可能是來自轉(zhuǎn)運X時釋放的能量

C．進(jìn)行b類型的物質(zhì)運輸導(dǎo)致細(xì)胞興奮產(chǎn)生動作電位

D．進(jìn)行c類型的物質(zhì)運輸是主動運輸，可能發(fā)生在某些細(xì)菌中

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科目：高中生物 來源：2016屆山西忻州 臨汾 長治 康杰中學(xué)高三下第四次聯(lián)考理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題

玉米為我省的經(jīng)濟作物，科研人員研究了影響其光合作用和呼吸作用的因素，結(jié)果如下表,據(jù)圖回答下列問題：

（1）據(jù)圖乙可知，當(dāng)CO2濃度大于c時，曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加，此時限制其增加的環(huán)境因素是_________。如果此時突然遮光處理,則葉肉細(xì)胞中三碳化合物含量的變化是__________。

（2）葉肉細(xì)胞間隙CO2至少需要跨______層磷脂雙分子層才能到達(dá)CO2固定部位。

（3）為證明葉片產(chǎn)生的CO2中的碳元素一部分來自于葉綠體中的五碳化合物,可利用____________技術(shù)進(jìn)行研究。

（4）甲圖中，當(dāng)光照強度為d時，單位時間內(nèi)葉肉細(xì)胞從周圍環(huán)境中吸收____個單位的CO2；當(dāng)光照強度為c時，所對應(yīng)的生物學(xué)含義是____________。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省臨沂市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

Kanuma是治療溶酶體酸性脂肪酶缺乏癥一種蛋白類藥物。將修飾過的Kanuma基因?qū)肽膛Ｊ芫阎�，并在奶牛乳腺中表達(dá)。請回答：

（1）構(gòu)建Kanuma基因的表達(dá)載體時，需使用的工具酶是_______和________。在基因表達(dá)載體中，除含有目的基因、標(biāo)記基因和復(fù)制原點外，通常還有__________。

（2）為獲得更多的受精卵，需用_______對雌性奶牛進(jìn)行處理以獲得更多卵子，并在受精前對精子進(jìn)行__________處理。受精時防止多精人卵的兩道屏障分別是________和______。

（3）從囊胚的_______或原始性腺中分離出來的細(xì)胞稱為ES細(xì)胞。

（4）為檢測基因是否導(dǎo)入奶牛的受精卵中，可采用的方法是_____________________。

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省五市八校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為研究種植密度較高的玉米田中去葉對單株和群體產(chǎn)量的影響，研究者選取開花后3天的植株進(jìn)行處理，從頂部去除不同數(shù)量葉片， 每隔13天測定穗位葉的葉綠素含量和光合速率（代表單株產(chǎn)量），同時在一定面積的樣方中測定群體光合速率（代表群體產(chǎn)量）。結(jié)果如圖。

（備注：穗位葉位于植株中下部，其生長狀況直接影響玉米籽粒中有機物的積累量。）

（1）葉綠素分布于組成葉綠體基粒的__________薄膜上，光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和[H]將直接參與暗反應(yīng)階段中__________過程，進(jìn)而形成有機物。

（2）由圖1可知，去葉13天測定時，穗位葉的葉綠素含量隨著__________而增大。本實驗中， 穗位葉的葉綠素含量始終高于空白對照組的處理為__________。

（3）由圖2可知，隨頂部去除葉片數(shù)量增加，__________的光合速率持續(xù)增加，原因可能是穗位葉獲得的光照和CO2更充足。已知其他葉片的光合產(chǎn)物能補充穗位葉生長和玉米籽粒發(fā)育所需，若去除頂部葉片過多，可導(dǎo)致穗位葉和玉米籽粒的有機物__________降低，使其積累的有機物減少，造成減產(chǎn)。

（4）為確認(rèn)穗位葉的光合產(chǎn)物是否向遮光葉片運輸而導(dǎo)致減產(chǎn)，可進(jìn)一步設(shè)計實驗：對玉米植株頂部2片葉遮光處理；用透明袋包住穗位葉，不影響其正常生長。實驗時向包住穗位葉的透明袋中通入__________，其他生長條件適宜，一段時間后檢測__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于染色體的敘述中，不正確的是（　�。�
A．染色體和染色質(zhì)是同一物質(zhì)
B．不同生物細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目相同
C．染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA
D．染色質(zhì)是細(xì)胞核中易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

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