【題目】細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解代謝過(guò)程如下圖所示,下列敘述正確的是

A. 心肌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可進(jìn)行①和②過(guò)程,劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌細(xì)胞可進(jìn)行①和③過(guò)程

B. 稻田定期排水是因?yàn)闊o(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸對(duì)幼根有很強(qiáng)的毒害作用

C. 大腸桿菌進(jìn)行①、③過(guò)程中產(chǎn)生的[H]和葉肉細(xì)胞光合作用過(guò)程中產(chǎn)生的[H]本質(zhì)相同

D. 葡萄糖氧化分解成乳酸所釋放出的能量中大多數(shù)是以熱能形式散失的

【答案】D

【解析】

據(jù)題文描述和圖示分析可知:該題考查學(xué)生對(duì)有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的過(guò)程及場(chǎng)所、光合作用過(guò)程的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力,以及識(shí)圖分析能力。

過(guò)程是有氧呼吸或無(wú)氧呼吸的第一階段,其場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);②過(guò)程表示有氧呼吸的第二、第三階段,其場(chǎng)所是線粒體;③④過(guò)程均為無(wú)氧呼吸的第二階段其場(chǎng)所都是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。綜上所述,心肌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可進(jìn)行①過(guò)程,劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌細(xì)胞可通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸,即可進(jìn)行①和③過(guò)程,A錯(cuò)誤;稻田定期排水是因?yàn)闊o(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精對(duì)幼根有很強(qiáng)的毒害作用,B錯(cuò)誤;大腸桿菌進(jìn)行①、③過(guò)程中產(chǎn)生的[H]為NADH,葉肉細(xì)胞光合作用過(guò)程中產(chǎn)生的[H]為NADPH,C錯(cuò)誤;葡萄糖氧化分解成乳酸所釋放出的能量,其中大多數(shù)是以熱能形式散失的,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某植物形成配子過(guò)程中幾個(gè)特定時(shí)期的顯微照片,其中能夠體現(xiàn)“基因的自由組合定律”的時(shí)期是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能夠特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞是( 。

①吞噬細(xì)胞 ②T細(xì)胞 ③B細(xì)胞 ④記憶細(xì)胞 ⑤漿細(xì)胞 ⑥效應(yīng)T細(xì)胞

A. ①②③④⑥ B. ②③④⑥ C. ①③⑤ D. ②⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是

A. ①是單層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與核外物質(zhì)分開

B. ②是染色質(zhì),容易被酸性染料龍膽紫著色

C. ③與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

D. ④是蛋白質(zhì)、RNA和DNA出入細(xì)胞核的通道

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在細(xì)胞內(nèi)普遍存在以下化學(xué)反應(yīng):蛋白質(zhì)E+ATP→蛋白質(zhì)E-ATP復(fù)合物→蛋白質(zhì)E+ADP+Pi+能量。下列分析不正確的是

A. 一般來(lái)說(shuō),細(xì)胞內(nèi)大多數(shù)吸能反應(yīng)由該反應(yīng)提供能量

B. 該反應(yīng)主要發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上[H]和氧氣結(jié)合的階段

C. 32P標(biāo)記ATP中遠(yuǎn)離腺苷的磷酸基團(tuán),則釋放的Pi含32P

D. 控制蛋白質(zhì)E的基因在細(xì)胞分化過(guò)程中不存在選擇性表達(dá)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物研究小組用某種綠色植物作實(shí)驗(yàn)材料,做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)取一株該綠色植物置于一密閉、透明玻璃容器內(nèi),在恒溫條件下,依次經(jīng)適宜強(qiáng)度的光照和黑暗處理,測(cè)量容器內(nèi)氧氣量的變化,結(jié)果如圖所示,分析回答下列問(wèn)題:

①綠色植物葉肉細(xì)胞光合作用中,CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞后被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供_______

②光照處理后,除容器內(nèi)氧氣外,細(xì)胞內(nèi)其它物質(zhì)含量也會(huì)發(fā)生變化。圖中C點(diǎn)與B點(diǎn)相比,C點(diǎn)葉肉細(xì)胞內(nèi)C3物質(zhì)的合成速率______(填“上升、下降”或“不變”),C3物質(zhì)變化的原因是________。DE段,植物_______(填“進(jìn)行”或“不進(jìn)行”)光合作用,判斷的理由是_________。

③在15~20min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量減少的原因是______________。

(2)為證明葉片在光下呼吸產(chǎn)生的CO2中的碳元素一部分來(lái)自葉綠體中的五碳化合物,可利用_____技術(shù)進(jìn)行探究。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c時(shí),單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍(lán)藻CO2吸收量與光照強(qiáng)度的關(guān)系。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 圖甲中,光照強(qiáng)度為b時(shí),光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率

B. 圖甲中,光照強(qiáng)度為d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個(gè)單位的CO2

C. 圖乙中,當(dāng)光照強(qiáng)度為X時(shí),細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

D. 圖乙中,限制AB、C點(diǎn)光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在“觀察牛蛙的脊髓反射現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)中,對(duì)腳趾皮膚進(jìn)行環(huán)割剝除是為了研究( )

A. 脊髓在反射活動(dòng)中的作用 B. 感受器在反射活動(dòng)中的作用

C. 效應(yīng)器在反射活動(dòng)中的作用 D. 傳入神經(jīng)在反射活動(dòng)中的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

A. 當(dāng)體溫低于正常值時(shí),機(jī)體產(chǎn)熱加強(qiáng),散熱停止

B. 炎熱環(huán)境中皮膚毛細(xì)血管收縮,汗腺分泌增加

C. 在寒冷環(huán)境中,打寒顫是增加產(chǎn)熱量的適應(yīng)性反應(yīng)

D. 在高溫環(huán)境中,激素參與體溫調(diào)節(jié),神經(jīng)不參與

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案