Leber視神經(jīng)萎縮是由線粒體DNA突變引起的疾病，某女是該病患者，由此可推知（　�。�
A、其母必然患有此病
B、其父必然患有此病
C、其子女患病的概率為1
D、其子女患病的概率為1/4
考點(diǎn)：人類遺傳病的類型及危害
專題：
分析：由題意知，Leber視神經(jīng)萎縮是由線粒體DNA突變引起的疾病，屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳，由于受精卵的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來(lái)自母親，故特點(diǎn)是母系遺傳，即母親有病，后代全有病，子女患病率為1．
解答： 解：A、患者母親不一定有病，因患者可能是基因突變形成的，A錯(cuò)誤；
B、患者父親不一定有病，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞質(zhì)遺傳是母系遺傳，即母親有病，后代全有病，子女患病率為1，C 正確；
D、其子女患病的概率為1，D 錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了細(xì)胞質(zhì)遺傳，解答本題的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞質(zhì)遺傳的特點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為白菜與甘藍(lán)體細(xì)胞雜交育成白菜-甘藍(lán)雜種植株的示意圖．請(qǐng)據(jù)此回答：

（1）圖中①過(guò)程用到的酶是
 
，作用的結(jié)果是獲得
 
．
（2）在②過(guò)程中，常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是
 
，若在容器中放置若干a、b，誘導(dǎo)完成且假設(shè)所有細(xì)胞發(fā)生了融合（只考慮細(xì)胞兩兩融合），然后經(jīng)③過(guò)程，形成的d細(xì)胞的類型有
 
種，從中選出
 
進(jìn)行培養(yǎng)．
（3）圖中④過(guò)程是
 
，④⑤過(guò)程合稱
 
技術(shù)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于科學(xué)探究活動(dòng)的敘述，正確的是（　�。�
A、科學(xué)探究活動(dòng)的正確順序是提出問(wèn)題→表達(dá)交流→作出假設(shè)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→得出結(jié)論
B、所謂假設(shè)就是根據(jù)已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)提出的問(wèn)題做出嘗試性的回答
C、所謂提出問(wèn)題就是對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提出問(wèn)題，對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有可能出現(xiàn)的問(wèn)題作出判斷
D、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是緊緊圍繞假設(shè)進(jìn)行的，是對(duì)假設(shè)的檢驗(yàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

果蠅的紅眼對(duì)白眼是顯性，控制這對(duì)性狀的基因位于X染色體上，一只雜合的紅眼雌果蠅的體內(nèi)，所有的初級(jí)卵母細(xì)胞總共有100個(gè)紅眼基因．經(jīng)減數(shù)分裂后，最多能形成多少個(gè)含有白眼基因的卵細(xì)胞和理論上能形成多少個(gè)含有白眼基因的卵細(xì)胞？（　�。�
A、50個(gè)和25個(gè)
B、100個(gè)和100個(gè)
C、400個(gè)和50個(gè)
D、200個(gè)和400個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在醫(yī)學(xué)上，常把血液中某些轉(zhuǎn)氨酶的數(shù)值高低作為診斷肝臟疾病的主要依據(jù)之一，對(duì)這一事實(shí)，正確的敘述是（　�。�
A、轉(zhuǎn)氨酶對(duì)肝臟是有害的
B、肝臟發(fā)生病變時(shí)，轉(zhuǎn)氨酶才會(huì)大量釋放到血液中
C、肝臟是合成酶的惟一場(chǎng)所
D、在轉(zhuǎn)氨酶的作用下肝細(xì)胞會(huì)生成尿素而受到毒害

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人和哺乳動(dòng)物的耳蝸和味蕾分別是（　�。�
A、聲波感受器和觸覺(jué)感受器
B、嗅覺(jué)感受器和溫覺(jué)感受器
C、接觸感受器和壓力感受器
D、聲波感受器和化學(xué)感受器

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖1為人工種子生產(chǎn)過(guò)程示意圖，圖2為圖1中③過(guò)程的相關(guān)操作．請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）圖1中，過(guò)程①②分別稱為
 
、
 
．
（2）圖2中，包埋形成人工種子過(guò)程中，先適當(dāng)加熱使海藻酸鈉熔化，然后將熔化的海藻酸鈉溶液
 
，再加入
 
充分?jǐn)嚢杌旌暇鶆颍?br />（3）若用圖2的方法“制備固定化酵母細(xì)胞”，海藻酸鈉溶液的濃度對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響較大，若濃度過(guò)高，則
 
，通常評(píng)價(jià)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果主要是觀察凝膠珠的
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，人的血液pH通常在7.35～7.45之間，變化不大的原因是（　�。�
①H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多對(duì)緩沖物質(zhì)對(duì)血液酸堿度起緩沖作用
②通過(guò)呼吸系統(tǒng)可不斷排出CO2
③血漿中過(guò)多的碳酸氫鹽可以經(jīng)腎臟隨尿排出體外
④神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的調(diào)節(jié)有利于維持血液pH的相對(duì)穩(wěn)定
⑤主要是通過(guò)食物中的堿性物質(zhì)和酸性物質(zhì)來(lái)調(diào)節(jié)血液的pH．
A、只有①②
B、只有①②③
C、只有①②③④
D、只有①②③⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2007年，美國(guó)及日本兩個(gè)研究團(tuán)隊(duì)證實(shí)皮膚細(xì)胞經(jīng)過(guò)“基因直接重組”后可以轉(zhuǎn)化成為具有胚胎干細(xì)胞特性的細(xì)胞．這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)一方面解決了利用胚胎進(jìn)行干細(xì)胞研究的道德爭(zhēng)議，另一方面也使得干細(xì)胞研究的來(lái)源更不受限．請(qǐng)回答下面有關(guān)胚胎工程的若干問(wèn)題．
（1）胚胎工程的理論基礎(chǔ)是
 
；體外受精的基本原理是人工模擬體內(nèi)環(huán)境，包括營(yíng)養(yǎng)、溫度、pH等，使
 
成熟，同時(shí)使精子獲能，最終完成受精．
（2）在胚胎發(fā)育過(guò)程中，通常把在
 
內(nèi)進(jìn)行的早期發(fā)育稱為卵裂．
（3）哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞，是由
 
分離出來(lái)的一類細(xì)胞．在體外培養(yǎng)時(shí)，在培養(yǎng)液中添加
 
ES細(xì)胞可以只增殖不分化；而在培養(yǎng)液中添加牛黃酸或丁酰環(huán)腺苷酸時(shí)ES細(xì)胞可以
 
．
（4）從患者身上取出體細(xì)胞核，將其植入去核的卵母細(xì)胞，從而獲得早期人類胚胎，然后再?gòu)闹信嘤盎颊咦陨淼摹迸咛ジ杉?xì)胞供醫(yī)學(xué)臨床使用的技術(shù)叫做
 
．

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