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7.如圖為某動物的基因型及其減數(shù)分裂產生的某細胞簡圖,已知該動物產生右圖所示細胞的幾率是15%,則該動物染色體上AE的交換值為(  )
A.20%B.30%C.40%D.60%

分析 精子的形成過程:精原細胞經過減數(shù)第一次分裂前的間期(染色體的復制)→初級精母細胞,初級精母細胞經過減數(shù)第一次分裂(同源染色體分離,非同源染色體自由組合)→兩種次級精母細胞,次級精母細胞經過減數(shù)第二次分裂過程→精細胞,精細胞經過變形→精子.

解答 解:根據題意可知,在減數(shù)分裂過程中,初級精母細胞染色體發(fā)生了交叉互換,由于右圖所示細胞的幾率是15%,則aaee占30%,所以AAEE也是30%.因此,AaEe占40%,后代配子的類型分別為ae=30%+10%=40%、AE=30%+10%=40%、Ae=10%、aE=10%,故重組率=20%.
故選:A.

點評 本題結合體細胞和次級精母細胞染色體組成圖,考查減數(shù)分裂及連鎖交換定律,要求考生識記減數(shù)分裂不同時期的特點,理解和掌握連鎖交換定律,能根據題圖和題干所給的信息計算產生圖示次級精母細胞的幾率,選出正確的答案.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.有關減數(shù)分裂的敘述,正確的是(  )
A.從精原細胞到初級精母細胞的過程中有DNA復制、基因加倍、染色體加倍
B.精原細胞的增殖是通過有絲分裂,精原細胞通過兩次減數(shù)分裂產生了精子
C.與有絲分裂相比,減數(shù)分裂特有的是現(xiàn)象是出現(xiàn)四分體
D.區(qū)分有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的主要依據是染色體數(shù)目是偶數(shù)還是奇數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.圖中①~⑤表示反射弧結構的五個部分,下列敘述不正確的是( 。
A.①能將刺激信號轉化為神經興奮B.正常機體內興奮在②上雙向傳導
C.③和⑤往往包含多個突觸D.切斷④不影響感覺的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.正常情況下,同一動物體中染色體組數(shù)一定相等的細胞是( 。
A.有絲分裂各時期的細胞
B.減數(shù)分裂各時期的細胞
C.有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期的細胞
D.減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個色盲男孩,再生一個色盲男孩或色盲女孩的概率分別是(  )
A.$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$,0C.$\frac{1}{4}$,$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下面有關生物的變異的敘述,錯誤的是(  )
A.基因突變不一定導致形狀改變
B.多倍體育種可以實現(xiàn)在同地形成新的物種
C.花藥離體培養(yǎng)形成單倍體植株的過程發(fā)生了細胞分化
D.環(huán)境條件的改變引起的變異屬不遺傳的變異

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.隨著科學技術的發(fā)展,人們可以根據人類的需求來改造生物的性狀,在許多領域取得了可喜的成果,如圖是利用奶牛乳汁生產血清蛋白的圖解,據圖回答:
(1)在此過程中涉及的現(xiàn)代生物技術主要有基因工程技術、核移植技術(或細胞工程技術)胚胎移植技術.
(2)在基因工程中,我們稱②為目的基因,在②進入③之前要用載體(或限制性核酸內切酶、DNA連接酶)等工具來構建基因表達載體,能實現(xiàn)②進入③的常用方法是顯微注射.
(3)圖中①一般經胰蛋白酶處理可以得到③,從③到④的過程中一般用未受精的卵細胞去核后作為受體,不用普通的體細胞,原因是卵細胞體積大易操作,且其細胞質中含有促進細胞核表現(xiàn)出全能性的物質.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.以下方法不能達到實驗目的是( 。
A.粗提取DNA分子時可利用不同濃度的NaCl溶液去除雜質
B.利用無水乙醇、碳酸鈣和二氧化硅可分離綠葉中的色素
C.采用稀釋涂布平板法接種可在固體培養(yǎng)基上獲得單個菌落
D.制備單克隆抗體時可利用選擇性培養(yǎng)基篩選雜交瘤細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.在有絲分裂過程中,染色體數(shù)目和DNA數(shù)目相同的時期是( 。
A.間期和中期B.中期和后期C.間期、中期和后期D.后期和末期

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