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（14分）下面是某動物（基因型AaBb）的細胞分裂示意圖以及某種分裂方式的染色體數(shù)目變化曲線，請分析回答下列問題：

（1）該生物的體細胞中一般含有 條染色體。圖乙所示細胞稱為___________。

（2）若圖甲中1號染色體上有A基因，正常情況下，則第_______號染色體上有a基因。

（3）圖中不含同源染色體的細胞是 ；能體現(xiàn)孟德爾遺傳規(guī)律本質的細胞是 ；圖丙所示細胞正常分裂結束后能產生 種基因型的細胞，基因型是 。與圖丁曲線變化所示的細胞分裂方式相對應的細胞是 。（用圖中文字表示）

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．青蒿素是從黃花蒿莖葉中提取的具有高抗瘧活性的脂類化合物，但提取量較低．內生青霉菌是位于黃花蒿體內的一類微生物．為研究不同處理的內生青霉素對黃花蒿組培苗生長以及青蒿素合成的影響，設計實驗流程如下．

（1）圖中莖段通過①脫分化過程形成愈傷組織，②③過程中培養(yǎng)基主要區(qū)別在于生長素與細胞分裂素用量的比例不同
（2）④過程中振蕩培養(yǎng)基的目的是增加溶氧量和使青霉素與培養(yǎng)液混合均勻．
（3）⑤過程中的處理方法及測定結果如下表所示．其中對照組處理辦法為未接種青霉素的培養(yǎng)液高壓滅菌后備用
⑥過程中接種到各組培養(yǎng)基上的組培苗應長勢基本一致以避免實驗材料對實驗結果的干擾；且為保證實驗數(shù)據(jù)的可靠．應接種多瓶．
 
組別		 
處理方法		結果指標
蛋白質含量（mg•g-1）干重（g）可溶性糖（%）青蒿素含量（mg•g-1）
對照組？2.160.0545.12.98
不同處理的實驗組1組培養(yǎng)液和菌絲混合五制成勻漿，高壓滅菌后備用4.520.0596.504.07
2組分離培養(yǎng)液和菌絲，取培養(yǎng)液高壓滅菌后備用3.670.0596.014.24
3組分離培養(yǎng)液和菌絲，取培養(yǎng)液濾膜過濾除菌后備用3.150.0787.104.70
（4）據(jù)表中結果分析，與對照組相比較，三個實驗組的各項測定結果指標均高于對照組．1組處理中蛋白質含量最高，推測可能的原因是1組中除了含有培養(yǎng)液成分外還含有菌絲（胞內產物和胞壁成分）．從提高青蒿素的產量看，組處理效果最佳，原因可能是3組經過濾除菌，培養(yǎng)液中一些特殊的活性成分如酶類物質能夠保持活性．
（5）由上述實驗及青霉菌的營養(yǎng)方式推斷，內生青霉菌與黃花蒿之間在長期的協(xié)同進化中形成了互利共生關系．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

20．如果某患者支配左腳的傳出神經受損，其他部分完整，則（　�。�
A．敲擊左腳膝蓋時左腿不會發(fā)生膝跳反射
B．敲擊右腳膝蓋時右腿不會發(fā)生膝跳反射
C．敲擊左腳會感覺疼痛
D．敲擊右腳不會感覺疼痛

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某個DNA分子含有800個堿基對，其中含有A為600個。該DNA分子連續(xù)復制數(shù)次后，消耗周圍環(huán)境中含G的脫氧核苷酸6200個，該DNA分子已經復制了

A．4次 B．5次 C．6次 D．7次

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于水的敘述，正確的是

A．H2O在光下分解，產生的NADPH參與三碳酸的生成

B．由氨基酸形成多肽鏈時，生成物H2O中的氫全部來自氨基

C．需氧呼吸時，生成物H2O中的氫全部來自線粒體中丙酮酸的分解

D．DNA復制和轉錄過程中，五碳糖和磷酸參與水的生成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省佛山市高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某種遺傳病的家系圖，Ⅱ2與Ⅱ3的子女發(fā)病概率是

A． B． C．1 D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省佛山市高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配，子一代雌雄果蠅均為紅眼，這些果蠅交配產生的子二代中，紅眼雄果蠅占1/4，白眼雄果蠅占1/4，紅眼雌果蠅占1/2。下列敘述錯誤的是

A．紅眼對白眼是顯性 B．子二代紅眼雌果蠅有兩種基因型

C．眼色的遺傳遵循分離定律 D．眼色的遺傳由性別決定

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．下面甲表示不同密度的番茄農田中單株光合速率情況，乙某株番茄一晝夜氧氣吸收量情況曲線，丙圖是葉肉細胞光合作用的碳反應、蔗糖與淀粉合成代謝途徑，丁圖中葉綠體內膜上磷酸轉運器轉運出1分子三碳糖磷酸的同時轉運進1分子Pi（無機磷酸）．請回答相關問題．

（1）由甲圖可推知，與M點相比，N點限制單株光合強度的外界因素是光照強度、二氧化碳濃度、溫度等（寫出兩種），甲實驗給我們的啟示是，在栽培農作物時要注意合理密植．
（2）測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg，圖中陰影部分所表示的O2釋放量大于（填“大于”、“等于”或“小于”）300mg．假設該植物在24小時內呼吸速率不變，則該植物一天通過光合作用產生的O2總量是540mg．
（3）磷除了是光合作用相關產物的組分外，也是葉綠體內核酸和葉綠體膜的組分．在卡爾文循環(huán)中為碳反應提供磷酸基團是ATP（物質）
（4）圖中光合作用必須進過3輪卡爾文循環(huán)才產生的一份子的三碳糖磷酸，通過磷酸轉運器大量（填大量或少量）運輸出葉綠體的．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．結核病是由結核桿菌在人體細胞內寄生形成的，以肺結核最為多見．請利用有關生物學知識，回答下列問題．
（1）按照細胞內有無以核膜為界限的細胞核來劃分，結核桿菌應屬于原核生物（原核細胞）．
（2）寄生在人體細胞中的結核桿菌必須依靠效應T細胞的作用才能將其從細胞中釋放出來，然后與漿細胞產生的抗體結合，形成沉淀或細胞集團，進而被吞噬細胞吞噬消化．吞噬細胞能夠識別這些沉淀或細胞集團，體現(xiàn)了細胞膜具有的信息交流功能．消化這些沉淀或細胞集團需要溶酶體參與，原因是溶酶體含有多種水解酶．
（3）卡介苗是用于預防結核病的疫苗，由Calmette和Guerin兩位生物學家發(fā)現(xiàn)的變異結核桿菌培養(yǎng)而成．嬰幼兒注射卡介苗后，體內能產生抗體和記憶細胞，從而產生對結核桿菌的免疫力．

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