7．下列這些行為，我們應(yīng)該支持的是（　　）
A．對流感病毒基因進(jìn)行改造，以使具有某種易感基因的民族感染這種病毒，而施放國的人卻不易感染
B．在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器，反對生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴(kuò)散
C．用重組技術(shù)制造全新的致病菌
D．將蠟狀桿菌改造成像炭疽桿菌那樣的致病菌

分析 生物武器種類：包括致病菌、病毒、生化毒劑，以及經(jīng)過基因重組的致病菌等．把這些病原體直接或者通過食物、生活必需品等散布到敵方，可以對軍隊和平民造成大規(guī)模殺傷后果．
生物武器的特點：單位面積效應(yīng)大；有特定的傷害對象；具有傳染性；危害時間久；不易被發(fā)現(xiàn)和鑒定；使用者本身易受傷害；生物武器造價低，技術(shù)難度不大，隱秘性強，可以在任何地方研制和生產(chǎn)．

解答 解：A、對流感病毒基因進(jìn)行改造后，以使具有某種易感基因的民族感染這種病毒屬于生物武器的一種，A錯誤；
B、在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器，反對生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴(kuò)散是我國堅持的原則，B正確；
C、用重組技術(shù)制造全新的致病菌屬于生物武器的一種，C錯誤；
D、將蠟狀桿菌改造成像炭疽桿菌那樣的致病菌屬于生物武器的一種，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查了生物武器的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解生物武器的特點及其應(yīng)用，提升學(xué)生分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆安徽合肥第一六八中學(xué)高三上學(xué)期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1表示植物從土壤中吸收某種礦質(zhì)離子的示意圖，圖2表示某生物膜的部分結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式，請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖1中表示的礦質(zhì)離子進(jìn)入細(xì)胞的運輸方式是_________，水分子進(jìn)出細(xì)胞的方式是_________。

(2)如果圖1中的礦質(zhì)離子在土壤中含量過高，會導(dǎo)致植物死亡，請你分析植物死亡的原因：___________。

(3)若圖2是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則______(填寫字母)比正常細(xì)胞少，可以表示細(xì)胞吸收O2和排出CO2的方式分別是_________和_________(填寫字母)。

(4)某哺乳動物的一種成熟細(xì)胞除細(xì)胞膜外，不具其他膜結(jié)構(gòu)。下圖中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi)，K+進(jìn)入該細(xì)胞的速度與O2濃度關(guān)系的是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．下圖為利用生物技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體和經(jīng)體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程．請回答下列問題：

（1）單克隆抗體與常規(guī)抗體相比，具有特異性強，靈敏度高的特點．
（2）Ⅱ過程優(yōu)質(zhì)奶牛的培育過程需要進(jìn)行胚胎移植，移植后的胚胎能在受體子宮中存活，其生理基礎(chǔ)是受體子宮對外來胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng)．
（3）若要同時獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可對Ⅱ中囊胚進(jìn)行胚胎分割（移植），操作過程需要特別注意的問題是：注意將囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割．否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．用紙層析法分離葉綠體色素時，濾紙條上端的色素名稱和顏色分別是（　　）
A．葉綠素a  藍(lán)綠色B．葉綠素b   黃綠色
C．胡蘿卜素   橙黃色D．葉黃素    黃色

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．將動物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗，飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動物獲得免疫力．以下是與植物疫苗制備過程相關(guān)的圖和表．

表1 引物對序列表
引物對AP1 AACTGAAATGTAGCTATC
引物對BP2 TTAAGTCCATTACTCTAG
表2 幾種限制酶識別序列及切割位點表
限制酶AluⅠEcoRⅠPstⅠSmaⅠ
切割位點AG↓CT
TC↑GA		G↓AATTC
CTTAA↑G		CTGCA↓G
G↑ACGTC		CCC↓GGG
GGG↑CCC
請根據(jù)以圖表回答下列問題．
（1）在采用常規(guī)PCR方法擴(kuò)增目的基因的過程中，使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的DNA聚合酶，其最主要的特點是耐高溫．
（2）PCR過程中退火（復(fù)性）溫度必須根據(jù)引物的堿基數(shù)量和種類來設(shè)定．表1根據(jù)模板設(shè)計的兩對引物序列，圖2為引物對與模板結(jié)合示意圖．請判斷哪一對引物可采用較高的退火溫度引物對B．
（3）目的基因插入質(zhì)粒后，不能影響質(zhì)粒的復(fù)制．載體構(gòu)建過程需要的工具酶為限制酶和連接酶
（4）圖1步驟3所用的DNA連接酶對所連接的DNA兩端堿基序列是否有專一性要求否
（5）為將外源基因轉(zhuǎn)入馬鈴薯，圖1步驟6轉(zhuǎn)基因所用的細(xì)菌B通常為農(nóng)桿菌．
（6）對符合設(shè)計要求的重組質(zhì)粒T進(jìn)行酶切，假設(shè)所用的酶均可將識別位點完全切開，請根據(jù)圖1中標(biāo)示的酶切位點和表2所列的識別序列，對以下酶切結(jié)果作出判斷．
①采用EcoRI和PstI酶切，得到2種DNA片斷．
②采用EcoRI和SmaI酶切，得到1種DNA片段．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．2007年11月14日，美國科學(xué)家在《自然》雜志上發(fā)表論文，宣布運用傳統(tǒng)的體細(xì)胞核轉(zhuǎn)移技術(shù)成功得到恒河猴的克隆胚胎，這意味著克隆人胚胎即將出現(xiàn)．2007年11月20日，日本學(xué)者和美國學(xué)者分別在《細(xì)胞》和《科學(xué)》雜志上發(fā)表重量級論文，他們用逆轉(zhuǎn)錄病毒為載體，將四個不同作用的關(guān)鍵基因間接轉(zhuǎn)入體細(xì)胞內(nèi)，令其與原有基因發(fā)生重組，然后讓體細(xì)胞重新返回到“生命原點”，變成一個多功能的干細(xì)胞，具有胚胎干細(xì)胞的特性．得知此消息后，“多利羊之父”Ian Wilmut隨即宣布放棄用體細(xì)胞核轉(zhuǎn)移技術(shù)研究胚胎干細(xì)胞，他認(rèn)為此種新方法才是今后治療疑難雜癥的關(guān)鍵．
（1）傳統(tǒng)的細(xì)胞核移植枝術(shù)中，受體卵母細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期時期．
（2）基因工程的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建．上述材料中的“載體”化學(xué)本質(zhì)是RNA．“關(guān)鍵基因”屬于（結(jié)構(gòu)基因還是調(diào)控基因）調(diào)控基因．
（3）讓體細(xì)胞回到“生命原點”，幫助其恢復(fù)全能性，類似于植物組織培養(yǎng)中的脫分化過程．
（4）中國政府對“克隆人”的態(tài)度是禁止生殖性克隆人（不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人的實驗）；中國不反對治療性克�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列哪項是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物技術(shù)應(yīng)用的重要目標(biāo)（　　）
A．高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的作物B．抗病蟲害的作物C．耐逆境的作物D．A、B、C三項都是

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．以下有關(guān)動物細(xì)胞、組織培養(yǎng)的表述中正確的是（　�。�
A．動物組織培養(yǎng)過程中不會出現(xiàn)組織分化
B．動物細(xì)胞培養(yǎng)中，含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱用來調(diào)控pH和溫度
C．傳代培養(yǎng)的細(xì)胞因最接近于體內(nèi)細(xì)胞的生長特性，常用于藥物測試研究
D．動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，首先要用胃蛋白酶處理部分組織使細(xì)胞分散獲得單個細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽合肥第一六八中學(xué)高三上學(xué)期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是 ( )

A．醫(yī)學(xué)家們正嘗試?yán)芒僦委熌承╊B疾，是因為①具有再生各種組織、器官的潛能

B．與①相比，②的表面積/體積比值下降，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力也減弱

C．③④分別演變成⑤⑥的過程中，它們的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)相同，表達(dá)的基因也相同

D．⑤⑥是高度分化后的細(xì)胞，它們的細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)收縮時，細(xì)胞進(jìn)入衰老

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同步練習(xí)冊答案