同一株水毛茛,裸露在空氣中的葉呈扁平狀,浸在水中的葉呈絲狀。上述現(xiàn)象表明( )

A.基因型不同,表現(xiàn)型不同

B.表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同

C.表現(xiàn)型是基因型和外界環(huán)境共同作用的結(jié)果

D.表現(xiàn)型是由外界環(huán)境決定的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省高二下期末生物一卷(解析版) 題型:選擇題

下列過(guò)程與植物細(xì)胞工程無(wú)關(guān)的是( )

A.培育單倍體植株

B.培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株

C.培養(yǎng)紅豆杉細(xì)胞生產(chǎn)紫杉醇

D.嫁接與扦插

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大腸桿菌基因原有183對(duì)堿基,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)突變,減為180對(duì)堿基(減少的堿基對(duì)與終止密碼子無(wú)關(guān)),它指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)分子與原來(lái)基因指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)分子相比較,差異可能為( )

A.只差一個(gè)氨基酸,其他順序不變

B.除長(zhǎng)度相差一個(gè)氨基酸外,其他氨基酸順序也有改變

C.長(zhǎng)度不變,但順序改變

D.A、B都有可能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

相同條件下,小麥植株哪一部位的細(xì)胞最難產(chǎn)生新的基因( )

A.葉表皮細(xì)胞 B.根分生區(qū) C.莖尖 D.花藥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,卵原細(xì)胞內(nèi)含有Aa、Bb兩對(duì)同源染色體,已知此卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的染色體組成為Ab,則其產(chǎn)生的3個(gè)極體的染色體組成分別為

A. AB、Ab、Ab B. Aa、Bb、AB

C. Ab、aB、ab D. Ab、aB、aB

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二5月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中A→B→C(三者構(gòu)成一條食物鏈)各種群對(duì)能量的同化、 利用、傳遞等的部分?jǐn)?shù)量關(guān)系,已知該草原生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽(yáng)輻射為150000百萬(wàn)千焦,但其中149875百萬(wàn)千焦的能量未能被生產(chǎn)者固定。針對(duì)此圖有關(guān)計(jì)算錯(cuò)誤的是:(單位:百萬(wàn)千焦)

生物類群

同化量

凈生產(chǎn)量

(凈同化量)

呼吸

消耗

傳遞給

分解者

傳遞給下

一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

未被利用

的能量

A

( )

( ? )

65.5

3.0

15.0

41.5

B

14.0

5

( )

0.5

2

2.5

C

2

( )

1.4

微量(不計(jì))

無(wú)

( )

A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是125

B.“?”處數(shù)值是59.5

C.B呼吸消耗的能量是19

D.能量從B傳到C的傳遞效率為14.3%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二5月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

紫色企鵝的羽毛顏色是由復(fù)等位基因決定的:A1—深紫色、A2—中紫色、A3—淺紫色、A4很淺紫色(近于白色)。其顯隱性關(guān)系是:A1> A2> A3> A4(前者對(duì)后者為完全顯性)。若有淺紫色企鵝(A3A4)與深紫色企鵝交配,則后代小企鵝的羽毛顏色和比例可能是

A.1中紫色:1淺紫色

B.2深紫色:1中紫色:1淺紫色

C.1深紫色:1中紫色

D.1深紫色:1中紫色:1淺紫色:1很淺紫色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二5月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于ATP、ADP的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.ATP是生物體生命活動(dòng)的直接能源

B.ATP的A代表腺嘌呤,T代表三個(gè),P代表磷酸基團(tuán)

C.葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運(yùn)動(dòng)

D.需氧呼吸過(guò)程的第三階段通過(guò)[H]與氧氣結(jié)合產(chǎn)生水,同時(shí)產(chǎn)生大量ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高一5月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是( )

A.水分子可緩和細(xì)胞的溫度變化

B.無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞內(nèi)多以化合物存在

C.二糖和單糖均可進(jìn)一步水解

D.磷脂是細(xì)胞內(nèi)重要的貯能物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案