下列物質(zhì)中,進(jìn)出細(xì)胞的轉(zhuǎn)運速度與濃度梯度的關(guān)系符合圖曲線的是( )
A.葡萄糖 B.氧氣 C.核苷酸 D.鉀離子
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
肽化合 物名稱 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
催產(chǎn)素 | 牛加壓素 | 血管 舒張素 | 平滑肌 舒張素 | 豬促黑色素 細(xì)胞激素 | 人促黑色素 細(xì)胞激素 | |
氨基酸數(shù) | 9個 | 9個 | 9個 | 10個 | 13個 | 22個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 78只/km2 | B. | 69只/km2 | C. | 84只/km2 | D. | 110只/km2 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016云南玉溪第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
玉米中,有色種子必須同時具備A、C、R三個顯性基因,否則表現(xiàn)為無色,F(xiàn)將一有色植株M同已知基因型的三個植株雜交,結(jié)果如下:①M×aaccRR50%有色種子;②M×aaccrr25%有色種子;③M×AAccrr50%有色種子,則這個有色植株M的基因型是( )
A.AaCCRr B.AACCRR C.AACcRR D.AaCcRR
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科目:高中生物 來源:2015-2016云南玉溪第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用純種高莖豌豆(DD)與純種矮莖豌豆(dd)雜交,得到F1全為高莖,將F1自交得F2,發(fā)現(xiàn)F2中高莖∶矮莖為3∶1。實現(xiàn)F2中高莖∶矮莖為3∶1的條件是( )
A.F1形成配子時,遺傳因子分離,形成兩種配子
B.含有不同遺傳因子的配子隨機(jī)結(jié)合
C.含有不同遺傳因子組合的種子必須有適宜的生長發(fā)育條件
D.需A、B、C項條件
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科目:高中生物 來源:2015-2016云南玉溪第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞與生命活動關(guān)系敘述錯誤的是( )
A.草履蟲的生命活動離不開細(xì)胞
B.病毒不具細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以它的生命活動與細(xì)胞無關(guān)
C.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D.多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作,才能完成生命活動
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科目:高中生物 來源:2015-2016青海平安第一高級中學(xué)高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
花粉植株能否誘導(dǎo)成功與材料的選擇密切相關(guān),選擇的材料應(yīng)符合下列哪個條件
A.完全開放的花 B.單核居中期花粉
C.初花期花粉 D.完全未開放的花蕾
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科目:高中生物 來源:2015-2016青海平安第一高級中學(xué)高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在下列選項中,沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的一項是( )
A.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
B.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,得到多倍體植株
C.利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株
D.利用細(xì)胞工程培育“番茄一馬鈴薯”雜種植株
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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué)高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在光合作用的光反應(yīng)階段中,H2O分解產(chǎn)生的[H]在暗反應(yīng)階段所起的作用是( )
A.氧化劑 B.還原劑 C.催化劑 D.還原C6H12O6
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