下列有關(guān)植物激素的說法,正確的是

A.植物激素的調(diào)節(jié)特點(diǎn)與動(dòng)物激素完全一致

B.植物的向光性生長體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

C.乙烯可以促進(jìn)植物種子的形成和果實(shí)的發(fā)育

D.用適宜濃度的赤霉素浸泡種子可以促進(jìn)種子萌發(fā)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.變形蟲能正常完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的前提條件是( 。
A.核糖體不斷合成蛋白質(zhì)分子B.保持細(xì)胞完整性
C.線粒體不斷供能D.細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是(  )
A.都在活細(xì)胞核糖體中合成B.只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮催化作用
C.基本組成單位都是核糖核苷酸D.在反應(yīng)前后酶的數(shù)量不變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖為一定時(shí)間內(nèi)某生態(tài)系統(tǒng)中幾個(gè)種群的數(shù)量變化曲線,請(qǐng)回答:
(1)寫出該生態(tài)系統(tǒng)的簡單食物鏈.乙→丙→甲
(2)種群丙繁殖速度最快是在圖中的哪一點(diǎn)?D.AB段種群數(shù)量減少的主要原因是:①種群乙的個(gè)體數(shù)量減少,種群丙的食物減少;②種群甲的個(gè)體數(shù)量增加,種群丙的個(gè)體被大量捕食.
(3)種群丙在A、B、C、D這四個(gè)時(shí)期中,種內(nèi)斗爭最激烈的時(shí)期是B期;在C處時(shí)種群的年齡組成屬增長型.
(4)若該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng),則圖中曲線的振幅和周期的變化情況是:振幅小,周期短.
(5)生態(tài)系統(tǒng)普遍存在著反饋現(xiàn)象,其穩(wěn)定性的維持主要是通過負(fù)(正,負(fù))反饋來實(shí)現(xiàn)的.請(qǐng)以文字,箭頭分別構(gòu)建一個(gè)個(gè)體穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)反饋調(diào)節(jié)的概念模型.
①生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)反饋調(diào)節(jié)的概念模型:(生態(tài)系統(tǒng)以水稻田生態(tài)系統(tǒng)為例,水稻田中的主要生物有水稻,食蟲鳥和害蟲.)
②某大型湖泊藻類植物大量繁殖,水質(zhì)迅速惡化,呈正(正,負(fù))反饋狀態(tài).為減緩其污染,應(yīng)該控制哪些污染源?(至少2點(diǎn))使用無磷洗衣粉、減少生活污水的排放等.

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科目:高中生物 來源:2016廣東高考佛山市第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

已知雞蛋殼的青色和白色性狀分別由常染色體上的一對(duì)等位基因(G、g)控制,青色為顯性。雞羽的蘆花性狀由Z染色體上的顯性基因B控制,非蘆花性狀由Z染色體上的隱性基因b控制。現(xiàn)用非蘆花公雞(甲)和產(chǎn)白殼蛋的蘆花母雞(乙)進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)將甲乙共同養(yǎng)殖,若雜交后代(F1)出現(xiàn)了產(chǎn)青殼蛋和產(chǎn)白殼蛋兩種類型的母雞,則甲的基因型為______,理論上F1中產(chǎn)青殼蛋母雞的比例為______。

(2)若要獲得純合的產(chǎn)青殼蛋母雞,首先應(yīng)選擇F1中基因型為_____的個(gè)體與親代中的______(填“甲”或“乙”)共同養(yǎng)殖,得到回交后代(BC1)。

如何從BC1中準(zhǔn)確選擇符合要求的個(gè)體呢?你的實(shí)驗(yàn)思路是:______。

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南湘西自治州高三第二次質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在熒光素酶中加入正確的熒光素底物就可以發(fā)熒光。熒光素酶及其合成基因在生物研究巾有著廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問題:

(1)熒光素酶基因可以人工合成,也可以從 中獲取。利用PCR技術(shù)擴(kuò)增熒光素酶基因是利用___的原理。

(2)限制酶是切割DNA的工具酶,主要從____中分離純化出來。下表為4種限制酶的識(shí)別序列和酶切位點(diǎn),下圖為含有熒光素酶基因的DNA片段及其具有的限制酶切點(diǎn)。若需利用酶切法(只用一種酶)獲得熒光素酶基因,最應(yīng)選擇的限制酶是_____ 。

(3)熒光素酶基因常被作為基因工程中的標(biāo)記基因,其作用是將 篩選出來。熒光素酶基因也可以作為目的基因轉(zhuǎn)入某些動(dòng)植物細(xì)胞中表達(dá)產(chǎn)生熒光素酶。將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞的技術(shù)中,應(yīng)用最多的是______。

(4)將導(dǎo)入熒光素酶基因的植物細(xì)胞經(jīng)過 技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因植株。

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南湘西自治州高三第二次質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)(QβRNA)是一條單鏈RNA.當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后,QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶。下列敘述正確的是( )

A.先進(jìn)行QβRNA的翻譯,后進(jìn)行QβRNA的復(fù)制

B.Qβ噬菌體在被侵染細(xì)菌內(nèi)外均可進(jìn)行復(fù)制

C.Qβ噬菌體與T2噬菌體的遺傳物質(zhì)

D.一條QβRNA模板只能翻譯出一種蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2016年湖北七市州教科研協(xié)作體高三4月聯(lián)合考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們所需要的生物新品種或新產(chǎn)品的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛過程中,目的基因是指編碼蛋白質(zhì)的基因,基因工程中的目的基因還可以是具有 的因子。

(2)轉(zhuǎn)人生長激素基因牛可通過分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素,科學(xué)家將人的生長激素基因與 的啟動(dòng)因子等調(diào)控組件重組在一起是,通過 方法完成過程②。③過程先通過 技術(shù)培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,再采用 技術(shù),培育出轉(zhuǎn)基因犢牛。

(3)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是 細(xì)胞,單克隆抗體具有 的優(yōu)點(diǎn)。

(4)在抗蟲棉培育過程中,④過程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞,是因?yàn)槠浼?xì)胞表達(dá) 。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)如果將該細(xì)胞放入30%的蔗糖溶液中,將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與①原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象.
(2)有光的條件下,用14C 標(biāo)記的CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞后,首先在葉綠體中發(fā)生反應(yīng),則在該結(jié)構(gòu)中含14C的系列產(chǎn)物有C3(CH2O);該結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的含14C的產(chǎn)物主要在⑥線粒體中徹底氧化分解成二氧化碳(CO2)和水(H2O),為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量.而光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP只用于暗反應(yīng)或三碳化合物的還原活動(dòng).
(3)若該細(xì)胞是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,則該細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是大液泡和⑦葉綠體.
(4)若下面甲乙兩圖表示該綠色植物生理作用與環(huán)境因素之間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:
①甲圖中,A點(diǎn)時(shí),表示植物只能進(jìn)行呼吸作用,B點(diǎn)表示光合速率與呼吸速率達(dá)到相等.
②從上述甲、乙兩圖所示的情況分析,影響光合作用的外界因素包括光照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度等.
③已知甲圖中曲線E、F是表示20℃和30℃的環(huán)境中所得到的曲線,則其中表示20℃時(shí)光合作用效率的是F曲線.

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同步練習(xí)冊(cè)答案