下列關(guān)于冬季塑料大棚種植蔬菜的有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、大棚內(nèi)夜間的溫度高,不利于植物有機(jī)物積累
B、晴朗的中午,農(nóng)民將塑料大棚開口,提高了棚內(nèi)CO2的濃度
C、大棚內(nèi)種植蔬菜不需要利用生物技術(shù)防治病蟲害
D、施農(nóng)家肥既有利于提高土壤肥力,又提高了棚內(nèi)CO2的濃度
考點(diǎn):細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用,影響光合作用速率的環(huán)境因素
專題:
分析:影響溫室大棚的生態(tài)因子,有非生物因子和生物因子.非生物因子有陽光、溫度、CO2濃度、礦質(zhì)養(yǎng)料等,生物因子為害蟲等.解答本題應(yīng)從影響光合作用的因素出發(fā),其影響因素有:光照(光照強(qiáng)度、光照時(shí)間、光質(zhì))、溫度、二氧化碳濃度、含水量、礦質(zhì)元素等.在大棚作物種植時(shí),可通過調(diào)節(jié)這些因素來促進(jìn)光合作用.
解答: 解:A、夜間沒有光照,只能進(jìn)行呼吸作用,不能進(jìn)行光合作用,所以大棚內(nèi)夜間的溫度高,呼吸作用增強(qiáng),有機(jī)物分解多,不利于植物有機(jī)物積累,A正確;
B、晴朗的中午,光合作用較強(qiáng),消耗的CO2較多,所以農(nóng)民將塑料大棚開口,提高了棚內(nèi)CO2的濃度,有利于增強(qiáng)光合作用,B正確;
C、大棚內(nèi)種植蔬菜后,同樣會出現(xiàn)病蟲害,利用生物技術(shù)防治病蟲害可減少農(nóng)藥的使用,C錯(cuò)誤;
D、農(nóng)家肥在分解者的作用下可分解產(chǎn)生無機(jī)鹽,并釋放CO2,同時(shí)還能疏松土壤,所以施農(nóng)家肥既有利于提高土壤肥力,又提高了棚內(nèi)CO2的濃度,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查影響光合作用的環(huán)境因素、細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用等,要求考生掌握影響光合作用速率的因素,影響呼吸速率的因素,能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識合理解釋生活中的生物學(xué)問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi),興奮在神經(jīng)元之間的傳遞特點(diǎn)是(  )
A、單向B、雙向
C、單向或雙向D、不能確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是患甲病(顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙病(顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖.
請據(jù)圖回答:

(1)甲病致病基因位于
 
染色體上,為
 
性基因.
(2)Ⅱ-3和Ⅱ-8兩者均不攜帶乙病基因,則乙病的致病基因位于
 
染色體上,為
 
性基因.
(3)假如Ⅲ-10和Ⅲ-12婚配,子代患病的概率為
 

(4)Ⅲ-11和Ⅲ-12分別與正常男性結(jié)婚,她們懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢,了解到若在妊娠早期對胎兒脫屑進(jìn)行檢查,可判斷后代是否會患這兩種遺傳。晒┻x擇的措施有:
 

A.染色體數(shù)目檢測   B.性別檢測   C.基因檢測   D.無需進(jìn)行上述檢測
請你據(jù)系譜圖分析:
①Ⅲ-11采取什么措施?
 
(填序號),原因是
 

②Ⅲ-12采取什么措施?
 
(填序號),原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

并指(趾)是由于相鄰指(趾)間骨性或軟組織融合形成的手足畸形,是人類常見的肢端畸形病.圖為某家族先天性并指(趾)遺傳系譜.據(jù)圖回答:

(1)并指(趾)是由位于
 
染色體上
 
性基因控制的遺傳。
(2)研究人員從該家族多名患病者的血液樣本中提取DNA進(jìn)行分析時(shí)發(fā)現(xiàn),患者的第2號染色體的HOXD13基因中增加了一段堿基序列:-CGCGCT-(模板鏈),導(dǎo)致其指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)中多了氨基酸,它們是
 

(部分氨基酸的密碼子為:精氨酸:CGU、CGC、CGA、CGG,丙氨酸:GCU、GCA、GCG、GCC,脯氨酸:CCG、CCA、CCU、CCC)
(3)上述研究表明,并指(趾)是由
 
引起的一種遺傳病,該家族中的致病基因來自Ⅰ-2,其
 
細(xì)胞發(fā)生了這種變化,導(dǎo)致每一代都有患者.
(4)Ⅲ-4和Ⅲ-5這對夫婦所生子女患病的概率是
 
.若Ⅲ-5已經(jīng)懷孕,為了生一個(gè)正常指(趾)的孩子,應(yīng)進(jìn)行
 
以便確定胎兒是否患。

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)通過正確的步驟得到載有四條色素帶的濾紙條,干燥后從剪去兩角的另一端依次對色素帶標(biāo)號為①②③④,下列敘述中正確的是(  )
A、①為橙黃色,②為黃色,③為黃綠色,④為藍(lán)綠色
B、②與③之間的距離比其他任兩條相鄰色素帶之間的距離都要大
C、①色素帶最窄,④色素帶最寬
D、①和②主要吸收紅光和藍(lán)紫光,③和④主要吸收藍(lán)紫光

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的敘述中,不正確的是( 。
A、生物多樣性是共同進(jìn)化的結(jié)果
B、生物多樣性包括基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)多樣性
C、保護(hù)生物多樣性關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系
D、保護(hù)生物多樣性意味著禁止開發(fā)利用生物資源

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下關(guān)于生物變異和生物進(jìn)化的敘述,不正確的是( 。
A、因?yàn)榉N群基因頻率改變,所以生物一定會進(jìn)化
B、不同物種之間、生物與環(huán)境之間共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性
C、抗生素的使用使病原體產(chǎn)生了適應(yīng)性的變異
D、有性生殖的出現(xiàn)實(shí)現(xiàn)了基因重組,明顯加快了生物進(jìn)化的速度

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)(虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)),有關(guān)說法正確的是( 。
A、要檢測反射弧是否完整和正常,可在④處給予適宜的電刺激
B、若抑制某神經(jīng)元的呼吸作用,不會影響神經(jīng)興奮的傳遞
C、興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí),涉及細(xì)胞膜成分的變化
D、在②處給予適宜的電刺激,大腦皮層會產(chǎn)生痛覺

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科目:高中生物 來源: 題型:

蘆葦是一種重要的造紙?jiān)希@是利用了生物多樣性的( 。
A、間接價(jià)值B、直接價(jià)值
C、潛在價(jià)值D、不能確定

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