某研究小組測(cè)定了多個(gè)不同雙鏈DNA分子的堿基組成,根據(jù)測(cè)定結(jié)果繪制了DNA分子的一條單鏈與其互補(bǔ)鏈、一條單鏈與其所在DNA分子中堿基數(shù)目比值的關(guān)系圖,下列正確的是( )
C
【解析】
試題分析:DNA分子中的兩條鏈?zhǔn)峭ㄟ^(guò)嚴(yán)格的堿基互補(bǔ)配對(duì)而成,在雙鏈DNA分子中:A=T、G=C,A+G(C)/T+C(G)=1,一條單鏈中A+G(C)/T+C(G)與另一條單鏈中該值是倒數(shù)關(guān)系,故AB錯(cuò)誤;在整個(gè)DNA分子中,A+T / G +C的比值與每一條單鏈中A+T / G +C的比值都相等,故C正確,D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)及堿基計(jì)算的有關(guān)知識(shí),意在考查考生能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆浙江省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路正確的是( )
A.利用過(guò)氧化氫和過(guò)氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響
B.利用淀粉、淀粉酶和本尼迪特試劑探究溫度對(duì)酶活性的影響
C.利用過(guò)氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性
D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆浙江省慈溪市、余姚市高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)蛋白質(zhì)和核酸的關(guān)系的描述,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是
A.生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)最終都是由DNA分子決定的
B.基因中的遺傳信息通過(guò)mRNA傳遞到蛋白質(zhì),遺傳信息可以通過(guò)蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序得到表達(dá)
C.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)具有多樣性,而DNA的空間結(jié)構(gòu)沒(méi)有多樣性
D.真核細(xì)胞中,DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中完成,而蛋白質(zhì)的合成在細(xì)胞質(zhì)中完成
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆浙江省慈溪市、余姚市高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
遺傳的基本規(guī)律發(fā)生在
A.有性生殖產(chǎn)生配子的過(guò)程中
B.精子和卵細(xì)胞結(jié)合的過(guò)程中
C.受精卵進(jìn)行有絲分裂的過(guò)程中
D.子一代自交,產(chǎn)生子二代時(shí)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆浙江省慈溪市、余姚市高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的分類(lèi)和比較(如下圖所示)正確的是
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆浙江省高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下,某植物在不同溫度下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.光合作用中溫度主要影響碳反應(yīng)階段
B.光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響,與呼吸作用有關(guān)的酶的適宜溫度更高
C.溫度在30℃左右時(shí)真光合作用速率最大
D.若溫度保持25℃,每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,該植物不能正常生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆浙江省高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知一批豌豆種子,基因型為AA:Aa=1:2,將這批種子播種后自然生長(zhǎng)(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同),則其所結(jié)種子中,基因型AA、Aa、aa的數(shù)量之比為( )
A.4:4:1 B.3:2:1 C.3:5:1 D.1:2:1
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆浙江省高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖示為物質(zhì)進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞方式的示意圖。下列敘述正確的是( )
A.O2以甲方式進(jìn)入細(xì)胞溶膠內(nèi)參與水的形成
B.物質(zhì)a、b均具有脂溶性和水溶性部分
C.胰島素通過(guò)丙方式進(jìn)入細(xì)胞后促進(jìn)糖元合成
D.受刺激后Na+以乙方式進(jìn)入細(xì)胞導(dǎo)致興奮的產(chǎn)生
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆浙江富陽(yáng)二中高二下質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如右圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.甲植株在a點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行光合作用
B.乙植株在e點(diǎn)有機(jī)物積累量最多
C.曲線b~c 段和d~e段下降的原因相同
D.兩曲線b~d段不同的原因可能是甲植株氣孔無(wú)法關(guān)閉
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