如圖是人體體溫調(diào)節(jié)部分結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:

(1)體溫調(diào)節(jié)中樞是 。

(2)皮膚冷覺感受器感受到寒冷的刺激,產(chǎn)生的興奮傳到 形成冷覺。

(3)圖中激素B的名稱是 ,激素A、B、C之間的相互關(guān)系體現(xiàn)了激素分泌的 調(diào)節(jié)和 調(diào)節(jié)。

(4)圖中皮膚受到寒冷剌激后,汗腺分泌會減少,皮膚毛細血管會 ,從而減少散熱,同時,C、D等激素分泌會增加,細胞代謝加快,產(chǎn)熱增加,這一系列變化是 調(diào)節(jié)的結(jié)果。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.免疫系統(tǒng)是機體的防御系統(tǒng),通過免疫調(diào)節(jié)作用,能發(fā)現(xiàn)并清除異物、外來病原微生物等引起內(nèi)環(huán)境波動的因素.某科研小組給實驗小動物接種某致病菌進行細菌性腹瀉病實驗,并用某復(fù)方草藥對其進行藥效試驗,發(fā)現(xiàn)該草藥能增強吞噬細胞的吞噬能力,并能提高IgG等抗體.
的分泌量.回答下列問題:
(1)通常,致病菌要入侵機體,首先需要穿過的身體屏障是皮膚、黏膜.
(2)接種該致病菌后,該致病菌經(jīng)過吞噬細胞等的攝取和處理,暴露該致病菌特有的抗原.
(3)IgG是由小動物的漿細胞合成分泌;由IgG等抗體發(fā)揮免疫作用屬于特異性免疫中的體液免疫.
(4)該腹瀉病實驗小動物的血清樣本能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng),該現(xiàn)象還不能確定血清中含有抗該致病菌的IgG,原因是雙縮脲試劑可以與血清樣本中的各種蛋白質(zhì)發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng),不能檢測出某種特定的蛋白質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)種群的敘述正確的是( 。
①內(nèi)蒙古草原上全部的牛是一個種群  
②種群內(nèi)的雌雄個體間可以相互交配完成生殖過程
③在種群內(nèi)常因爭奪食物而發(fā)生競爭  
④年齡組成是預(yù)測種群密度的重要因素
⑤性別比例也可影響種群密度  
⑥出生率和死亡率是決定種群密度的重要因素
⑦遷出率和遷入率是決定種群密度的重要因素.
A.①③⑤⑥B.②③⑤⑥⑦C.①②④⑥⑦D.②④⑤⑥⑦

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科目:高中生物 來源:2016屆江西上饒重點中學(xué)高三下第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

水稻葉片中綠色(A)對紫色(a)為顯性,寬葉(B)對窄葉(b)為顯性,長形葉和短形葉是一對相對性狀(由C或c基因控制),純合的綠色寬葉和紫色窄葉雜交,F(xiàn)1全為綠色寬葉,F(xiàn)2代自交,F(xiàn)2代有兩種表現(xiàn)型,且比例為3:1(無致死現(xiàn)象),純合的寬葉長形和純合窄葉短形雜交,F(xiàn)1代為寬葉短形,F(xiàn)1代自交,F(xiàn)2代中出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且比例為9:3:3:1

(1)在下圖中畫出子一代中綠色寬葉短形的基因與染色體的位置關(guān)系。

(2)純合的綠色寬葉(AABB)和紫色窄葉(aabb)自交,F(xiàn)2代中自交后不發(fā)生性狀分離的植株所占的比例為 ;用隱性親本與F2中綠色寬葉植株雜交,F(xiàn)3代中性狀及分離比為 。

(3)純合的綠色長葉和純合的紫色短葉雜交,在獲得的F2代中,基因型不同于兩親本的個體數(shù)占全部子代的比例為 ;F2代自交會發(fā)生性狀分離的基因型共有 種,這些植株在全部F2中的比例為

(4)若將(3)中所獲得的F2中的全部綠色短葉植株去除雄蕊,用F2的紫色短葉植株的花粉隨機授粉,則雜交所得子代中純合紫色短葉植株占 。

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科目:高中生物 來源:2016屆江西上饒重點中學(xué)高三下第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

核糖體又叫核糖核蛋白體,是進行蛋白質(zhì)合成的重要細胞器。關(guān)于對核糖體的認識,下列正確的是

A.細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)

B.衣藻細胞的mRNA在轉(zhuǎn)錄形成的同時便可以結(jié)合多個核糖體進行翻譯

C.與分泌蛋白合成有關(guān)的核糖體附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

D.病毒蛋白質(zhì)外殼的合成離不開自身的核糖體

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省長沙市高三4月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為某DNA復(fù)制過程的部分圖解,其中reP蛋白質(zhì)具有解旋的功能。下列相關(guān)敘述中,正確的是

A.rep蛋白可破壞A與C、T與G之間形成的氫鍵

B.DNA結(jié)合蛋白可能具有防止DNA單鏈重新形成雙鏈的作用

C.DNA復(fù)制是完全解旋之后進行的

D.隨從鏈兩個片段之間的缺口要DNA聚合酶將其補齊并連接起來

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省安慶市高三聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

植物激素突變體是研究植物激素合成、代謝途徑及生理功能的重要實驗材料。某課題組為了研究生長素和赤霉素對遺傳性矮生植物的作用效應(yīng),將適宜濃度的生長素和赤霉素分別噴施到5個不同突變體(生長速率分別為1g、1.2g、1.4g、1.6g、1.8g、2.0g毫米/天)的矮生豌豆幼苗上,實驗結(jié)果如下圖,請回答下列問題:

(1)赤霉素能促進 從而引起植株增高。

(2)該實驗的自變量是 ,圖中設(shè)置③組的作用是 。

(3)根據(jù)實驗噴施 能明顯促進矮生豌豆的生長,生長速率越慢的品種,對該激素生長反應(yīng)越 (填“顯著”或“不顯著”),其原因可能是遺傳特性矮生植株體內(nèi)缺少 。

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽“皖南八!备呷谌温(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于變異和進化的敘述中,正確的有( )

A.三倍體植物是不同于二倍體植物的一個新物種

B.基因重組不一定會引起子代與親代的性狀差異

C.種群基因庫間出現(xiàn)差異,意味著產(chǎn)生了生殖隔離

D.觀察分裂期的細胞,可判斷基因突變發(fā)生的位置

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川雅安中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖示植物組織培養(yǎng)過程,據(jù)圖分析下列敘述正確的是( )

A.⑤植株根尖細胞的全能性比①植株根尖細胞的強

B.②試管的培養(yǎng)基中含有植物生長調(diào)節(jié)劑,不含有有機物

C.③試管中的細胞能進行減數(shù)分裂

D.調(diào)節(jié)④培養(yǎng)基中植物生長調(diào)節(jié)劑的比例可誘導(dǎo)產(chǎn)生不同的植物器官

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