A. | T2噬菌體侵染大腸桿菌過(guò)程的示意圖,能充分證明DNA是主要的遺傳物質(zhì) | |
B. | T2噬菌體侵染大腸桿菌過(guò)程的示意圖,說(shuō)明RNA是遺傳物質(zhì) | |
C. | T2噬菌體侵染大腸桿菌過(guò)程的示意圖,說(shuō)明DNA能控制蛋白質(zhì)的合成 | |
D. | T2噬菌體侵染大腸桿菌后,首先控制合成組成自身DNA和蛋白質(zhì)的原料,進(jìn)而組裝成子代噬菌體 |
分析 T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn):
①研究者:1952年,赫爾希和蔡斯.
②實(shí)驗(yàn)材料:T2噬菌體和大腸桿菌等.
③實(shí)驗(yàn)方法:放射性同位素標(biāo)記法.
④實(shí)驗(yàn)思路:S是蛋白質(zhì)的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白質(zhì)中幾乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì),直接單獨(dú)去觀察它們的作用.
⑤實(shí)驗(yàn)過(guò)程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.
⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì).
解答 解:A、T2噬菌體侵染大腸桿菌過(guò)程只能證明DNA是遺傳物質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、T2噬菌體侵染大腸桿菌過(guò)程的示意圖,說(shuō)明DNA是遺傳物質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、T2噬菌體侵染大腸桿菌過(guò)程的示意圖,只有噬菌體的DNA進(jìn)入細(xì)菌,但是合成了噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,說(shuō)明DNA能控制蛋白質(zhì)的合成,C正確;
D、T2噬菌體侵染大腸桿菌后,合成組成自身DNA和蛋白質(zhì)的原料都是來(lái)自于大腸桿菌,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合噬菌體侵染大腸桿菌的部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖,考查噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程,明確噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA注入細(xì)菌中;掌握噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)過(guò)程,明確圖示實(shí)驗(yàn)只能證明噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)蛋白質(zhì)外殼沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌,不能證明DNA是遺傳物質(zhì).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核對(duì)細(xì)胞質(zhì)的調(diào)控作用隨著細(xì)胞體積的增大而減弱 | |
B. | 細(xì)胞體積越大,其相對(duì)表面積越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率越低 | |
C. | 細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長(zhǎng)大 | |
D. | 細(xì)胞核中的DNA不會(huì)隨細(xì)胞體積擴(kuò)大而增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組別 | A | B | C | D | E |
濃度(mol•L-1) | 0 | 10-12 | 10-9 | 10-6 | 10-3 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光反應(yīng)需要光,不需要酶,暗反應(yīng)不需要光,需要多種酶 | |
B. | 光反應(yīng)在葉綠體的類囊體的薄膜上進(jìn)行,暗反應(yīng)在葉綠體內(nèi)的基質(zhì)中進(jìn)行 | |
C. | 光反應(yīng)吸收光能形成ATP,暗反應(yīng)將ATP中活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中 | |
D. | 光反應(yīng)水分解生成[H]并放出O2,暗反應(yīng)最終將CO2還原成(CH2O) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只進(jìn)行有氧呼吸 | B. | 只進(jìn)行無(wú)氧呼吸 | C. | 無(wú)氧呼吸占優(yōu)勢(shì) | D. | 有氧呼吸占優(yōu)勢(shì) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年上海市虹口區(qū)高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由m個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子,含n條肽鏈,其中z條是環(huán)狀多肽.該蛋白質(zhì)分子中有的肽鍵數(shù)為( )
A.m﹣z+n B.m﹣n﹣z C.m﹣n+z D.m+z+n
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲為被捕食者,在圖中D點(diǎn)時(shí)甲種群增長(zhǎng)速率最大 | |
B. | 穩(wěn)定狀態(tài)是,乙種群個(gè)體數(shù)量約占甲種群個(gè)體數(shù)量的10%~20% | |
C. | 在圖中C點(diǎn)時(shí),甲種群的年齡組成屬于衰退型 | |
D. | 如果乙種群大量繁殖,則會(huì)使甲種群滅絕 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省渭南市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物體內(nèi)含量極少,但對(duì)維持生物體正常生命活動(dòng)必不可少的元素有( )
A.Fe、Mn、C B.Zn、Cu、N
C.O、Mn、Cu D.Cu、B、Mo
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