關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,不正確的是( )
A.一種tRNA只能攜帶一種氨基酸
B.密碼子是位于mRNA上相鄰的3個(gè)堿基
C.線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成
D.DNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化合物中,屬于組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸的是
A.②④ B.③ C.①③ D.①②④
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述,不正確的是( )
A.饑餓時(shí),血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會(huì)增加
B.突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可在內(nèi)環(huán)境中被分解
C.與淋巴相比,血漿中蛋白質(zhì)的含量較高
D.人體非特異性免疫不參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有人取同種生物的不同類型細(xì)胞,檢測(cè)其基因表達(dá),結(jié)果如圖.下列有關(guān)圖示的分析正確的是
A.若其中有一個(gè)控制核糖體蛋白質(zhì)合成基因,則最有可能是基因5
B.若其中有一個(gè)控制細(xì)胞呼吸酶的基因,則最可能是基因7
C.功能最為近似和差異最大的細(xì)胞分別是1與6、5與7
D.細(xì)胞分化使不同細(xì)胞中RNA完全不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Indy基因變異后,果蠅體內(nèi)細(xì)胞將不再衰老 | |
B. | 對(duì)Indy基因進(jìn)行誘變,一定可以使果蠅壽命明顯延長(zhǎng) | |
C. | Indy基因的正常表達(dá)能限制果蠅細(xì)胞級(jí)別的能量吸收 | |
D. | 人類有可能研制出一種既能延長(zhǎng)壽命又能控制體重的藥物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 培育無(wú)籽西瓜和單倍體育種原理相同 | |
B. | 雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是染色體畸變 | |
C. | 我國(guó)用來(lái)生產(chǎn)青霉素的菌種的選育原理和雜交育種的原理相同 | |
D. | 培育八倍體小黑麥?zhǔn)抢萌旧w畸變的原理 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色變化可確定酵母菌的細(xì)胞呼吸方式 | |
B. | 甲基綠-吡羅紅混合染液可將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞大部分染成紅色 | |
C. | 格里菲思的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是“轉(zhuǎn)化因子” | |
D. | 在觀察葉綠體的實(shí)驗(yàn)中,蘚類的葉片薄,可以直接使用高倍鏡進(jìn)行觀察 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 精子變形過(guò)程中高爾基體變?yōu)榫拥念^部 | |
B. | 排卵就是排出成熟卵細(xì)胞的過(guò)程 | |
C. | 卵細(xì)胞形成時(shí)的分裂過(guò)程均在卵巢內(nèi)完成 | |
D. | 卵子受精完成的標(biāo)志是雌雄原核的融合 |
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