科目:高中生物 來源:2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物試卷(理)(解析版) 題型:選擇題
下面是H7N9病毒侵入人體細胞發(fā)生免疫反應(yīng)的某個階段示意圖,下列敘述錯誤的是
A.圖中①是吞噬細胞,②是在胸腺中成熟的T細胞
B.經(jīng)過細胞①中溶酶體的處理,可以暴露病原體的抗原
C.病原體進入細胞①的方式是主動運輸
D.物質(zhì)③最有可能是細胞膜上的糖蛋白,圖示過程體現(xiàn)了它具有識別功能
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科目:高中生物 來源:2016屆河南洛陽第一高級中學(xué)高三下第二次仿真模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖(深色代表的個體是該遺傳病患者,其余為表現(xiàn)型正常個體)。近親結(jié)婚時該遺傳病發(fā)病率較高,關(guān)于圖中第Ⅳ代的兩個個體婚配生出一個患該遺傳病子代的概率 ,正確的是( )
A.若是1/48,Ⅲ-3必須是雜合子
B.若是1/48,Ⅱ-1 必須是純合子
C.據(jù)圖,最大概率是1/24
D.據(jù)圖,最大概率是1/36
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北辛集中學(xué)高一下第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豌豆中,子粒黃色(Y)和圓形(R)分別對綠色和皺縮為顯性,F(xiàn)有甲(黃色圓粒)與乙(黃色皺粒)兩種豌豆雜交,后代有四種表現(xiàn)型,如讓甲自交、乙測交,則它們的后代表現(xiàn)型之比應(yīng)分別為
A.9∶3∶3∶1及1∶1∶1∶1 B.3∶3∶1∶1及1∶1
C.9∶3∶3∶1及1∶1 D.3∶1及1∶1
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北辛集中學(xué)高一下第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某種動物細胞分裂的一組圖象,有關(guān)敘述錯誤的是
A.圖①過程中,每條染色體的行為相同 B.圖②發(fā)生基因自由組合
C.由圖④可判斷該動物一定是雄性 D.圖③是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北辛集中學(xué)高一下第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
采用下列哪一組方法,可以依次解決下列遺傳問題
①鑒定一株高莖豌豆是否為純種
②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性
③不斷提高小麥抗病品種的純度
④檢驗雜種F1的基因型.
A.自交、自交、測交、測交 B.測交、測交、自交、測交
C.測交、測交、雜交、自交 D.自交、雜交、自交、測交
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北辛集中學(xué)高一下第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小麥抗銹病對易染銹病為顯性,現(xiàn)在甲、乙兩種抗銹病的小麥,其中一種為雜合子。需要鑒別和保留純合的抗病小麥,應(yīng)該選用下列哪種方法最為簡便、易行
A.甲×乙
B.甲×乙得F1再自交
C.甲、乙分別和隱性類型測交
D.甲×甲、乙×乙
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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