A、構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分 |
B、大多數(shù)酶的主要組成成分 |
C、細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì) |
D、作為物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、維生素D的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無關(guān) |
B、正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無分解作用 |
C、消化道和呼吸道上皮細(xì)胞表面的糖蛋白有保護(hù)和潤滑作用 |
D、能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定含有葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島素加工和分泌時,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體均可產(chǎn)生囊泡運(yùn)輸物質(zhì) |
B、突觸小泡與突觸前膜融合并釋放神經(jīng)遞質(zhì)可能與離子(Ca2+)信號引導(dǎo)有關(guān) |
C、B淋巴細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸機(jī)制缺陷將會影響此細(xì)胞內(nèi)抗體的運(yùn)輸和分泌 |
D、吞噬細(xì)胞吞噬抗原形成的囊泡與溶酶體融合可能與膜上蛋白質(zhì)識別有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用標(biāo)志重捕法研究某種植物種群的密度 |
B、用飼喂法研究生長激素的生理作用 |
C、用低溫誘導(dǎo)染色體加倍 |
D、用雜交法研究人類遺傳病的傳遞規(guī)律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、④⑤⑥ |
C、①② | D、③⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、目鏡上 | B、物鏡上 |
C、裝片上 | D、反光鏡上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所 |
B、光合作用產(chǎn)物中的化學(xué)能全部來自ATP |
C、ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團(tuán)組成 |
D、ATP分子去掉2個磷酸是構(gòu)成RNA的基本單位之一 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體之間的彼此分離 |
B、遺傳因子之間的彼此分離 |
C、雜合體自交后代表現(xiàn)不同類型 |
D、A、B、C均是 |
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