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20℃ | 1.2 | 5.0 | 5.3 | 4.2 | 2.1 | 1.2 |
25℃ | 1.2 | 5.2 | 5.6 | 4.6 | 2.9 | 1.0 |
30℃ | 1.2 | 4.9 | 5.5 | 4.8 | 2.2 | 1.3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①屬于生物膜系統(tǒng),因其上有④,所以能讓各種分子進(jìn)出 |
B、②是遺傳物質(zhì)的載體,能被酸性染料染色 |
C、③位于細(xì)胞核的中央,是細(xì)胞核功能的控制中心 |
D、在有絲分裂的前期,①②③都會(huì)發(fā)生變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)主要由一些生物膜結(jié)構(gòu)組成 |
B、囊泡的形成可以說明生物膜具有一定的流動(dòng)性 |
C、分泌蛋白的運(yùn)輸過程就是通過囊泡實(shí)現(xiàn)的 |
D、一些細(xì)胞器如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體之間的膜結(jié)構(gòu)可以相互轉(zhuǎn)化,說明它們的膜成分及每種成分的含量相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1、2、3分別表示激素、酶、蛋白質(zhì) |
B、能產(chǎn)生4的細(xì)胞一定能產(chǎn)生1 |
C、能產(chǎn)生3的細(xì)胞一定能產(chǎn)生4 |
D、物質(zhì)1和3都具有專一性,屬于高效能物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗原刺激引發(fā)記憶細(xì)胞增殖分化 |
B、胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取 |
C、傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮 |
D、蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離 |
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